Les Effets De L Ost Sur La Croissance économique

» dynamique / stratégie / ressources humaines / comportement sciences de gestion - Discipline récente (milieu XIX siècle) qui étudie l’organisation afin de la changer - Fondements théoriques indissociables des sciences économiques - 1 objet d’étude : les organisations économiques (entreprise) 7 Plan de cours indicatif Introduction générale – L’entreprise : contours et enjeux 1ère Partie – Organisation et structures de l’entreprise Chapitre 1 - Introduction à la théorie des organisations Chapitre

PROGRAMME DES CLASSES PREPARATOIRES CONCOURS 2012 VOIE ECONOMIQUE ET COMMERCIALE v option SCIENTIFIQUE v option ECONOMIQUE v option TECHNOLOGIQUE VOIE LITTERAIRE POUR VOTRE INSCRIPTION AUX CONCOURS : www.concours-bce.com En cas de problème ou de question sur votre inscription, cliquez sur la rubrique « nous contacter ». La BANQUE COMMUNE D’EPREUVES est gérée par la Direction des Admissions et Concours de la Chambre de commerce et d’industrie de Paris PROGRAMMES DES CLASSES

Chapitre 1 : Introduction à la connaissance économique Sciences économique : Raymond Barre, « la science économique est la science de l'administration des ressources rares. Elle étudie les formes que prend le comportement humain dans l'aménagement de ces ressources ; elle analyse et explique les modalités selon lesquelles un individu ou une société affecte des moyens limités à la satisfaction de besoins nombreux et illimités ». On parle de notion de besoin qui est limitée par la rareté relative

XIIIème siècle – Page : 1 pouvoir banal sur la ville est souvent partagé entre plusieurs personnes (du fait des héritages, du fait des inféodations [des concessions en fief], et puis aussi du fait de la croissance urbaine [qui se développe au moins à partir du XIème siècle] [cette croissance urbaine agglomère à la ville les territoires, qui auparavant été ruraux et donc qui pouvait appartenir à d'autre seigneur]). Le résultat (si l'on se place au tournant du XIème - XIIème siècle [c'est déjà sensible])

auteurs de l’école classique Le contexte historico économique Les grands principes du taylorisme Les principaux effets sur l’organisation de la production Les structures d’organisation hiérarchiques et fonctionnelles Naissance du management 22 –A. P. Sloan, P. Drucker et O. Gélinier : l’école néo-classique Présentation de quelques auteurs de l’école néo-classique Développement des ventes et du marketing Principales évolutions techniques, économiques et sociales Les structures d’organisation divisionnelles

profonde mutation qu’a connu la fonction sociale dans l’entreprise depuis les années 70 .Ainsi à travers l’histoire de l’humanité, la prise de conscience de la place que doit occuper l’homme dans les organisations a été faite d’une manière très lente. En effet les dirigeants se sont rendus compte progressivement qu’il n’est pas de richesses qu’homme, richesse qu’il faut gérer, dynamiser et promouvoir. I) Définition : 1. La gestion des ressources humaines : La gestion des ressources

Le manager dans la société industrielle = chef Application des démarches formelles et universelles prédominance des facteurs techniques : Triomphe de la rationalité au 20ème siècle :     Division du travail (Smith). Chaine de montage (Ford). OST {Organisation Scientifique du Travail} (Taylor). Pensée administrative moderne (Fayol). Âge, hygiène, sécurité et compétitivité. Le modèle bureaucratique de gestion. Débats du 20ème siècle : (Charlie Chaplin)  Efficacités Vs. Alimentation. (BigMac)

(politique, économique, social, culturel, écologique). 2) Représentation schématique de l'organisation L'organisation comme système ouvert sur son environnement (Argyns ou Mintzberg) Organisation Inputs Transformation Outputs Capitaux, équipements Biens matériels Demande extérieure Individus, hommes Biens et services Salaires Satisfactions + ou – Informations Effet de feed-back (rétro action) Effets positifs - qui vont dans le sens de l'organisation. Effets négatifs

prévisionnelle des effectifs à une gestion prévisionnelle des ressources humaines, en vue de la reconnaissance du " capital humain ". En effet Au delà du simple remplacement du terme « Gestion du Personnel » par celui de la « Gestion des Ressources Humaines » se cachent des transformations majeures mutations technologiques, ralentissement de la croissance, développement de la concurrence internationale... sont des éléments qui ont, et vont encore, modifier profondément la fonction « Gestion

e-tahero.net contact@e-tahero.net Professeur INTRODUCTION GENERALE La notion d’agent économique : Un agent économique désigne un individu (ou groupement d’individus) qui se libre à des activités économiques, c’est à dire, qui s’organise pour lutter contre la rareté et pour assurer au mieux la satisfaction de ses besoins, l’évolution de l’activité a conduit à une division des tâches. Un agent économique ne produit pas tout ce qui est nécessaire à la satisfaction de ses besoins. Les agents tendent