Les Echanges Culturels Philosophie

Chapitre 1LE SUJET En quoi la philosophie permet-elle l'affirmation du sujet ? La philosophie donne lieu a un enseignement qui prend appuis sur la pensée des grands auteurs (Platon, Aristote...). Elle prend appuis sur des idées/concept dérivés a apprendre et et qui peuvent donc comme la plupart des enseignements, plier l'esprit dans l'apprentissage ou le conditionnement. Dans cette logique, l'esprit et tout sauf responsable de lui même, la parole qui sera restitué sera une forme de restitution/récitation

Historiquement, on le sait, la culture générale prend la forme des Humanités, i.e. de la maîtrise d’un fonds de connaissances issues des études grecques et latines, lesquelles viennent irriguer les trois disciplines reines que sont les lettres, la philosophie et l’histoire. Sans surprise, cette forme historique de la culture n’est plus la seule admise, et l’ « honnête homme » du XXIème siècle, tel qu’il se dessine dans les réponses recueillies, présente un profil sensiblement différent de celui du

fondée sur le christianisme orthodoxe et dominée par l'empereur. * Le monde musulman a une unité religieuse - l'islam - et linguistique - l'arabe. Il est divisé en royaumes et califats rivaux qui concourent à l'émergence de brillants foyers culturels. * L'Occident chrétien se caractérise par son dynamisme après l'an mil : croissance économique et démographique, expansion et conquêtes. Si le christianisme catholique est un facteur d'unité, le pouvoir est éclaté en différents royaumes et duchés

Présentation du problème : Culture | Nature | LIBERTE(mais condamné à créer ses propres lois) * Langue * Echanges * Interdits * Représentation des lois | DETERMINISME (chaque cause produit toujours le même effet)Lois de la nature : * Loi de l’attraction universelle (1686) * Photosynthèse * Evolution * Astronomie/minéralogie/biologie (non vivant) * Obéissance aux lois | Culturel = artificiel (=fait avec art) = besoin du passage de l’homme : les hommes ont inventé, produit les moyens

grandes puissances s'affrontent politiques ( guerres de succession, extension, des frontières d'économique. Rivalité commerciales au colonies). L’Angleterre et la france dominent et s'imposent sur les océans. La france est aussi une puissances culturelle. L'autriche, la russe, la prusse ne sont que des puissances continentales. L’Espagne et le Portugal perdent de leurs influence politique. ETUDE DE CAS PAGE 12-13. Des campagnes commerciales sont nées pour transportées des produits de

M1 MOMC 2010/11 Introduction L´émergence de l´exception culturelle française est née d´une volonté de protéger la culture nationale. En parallèle, la population française a pu bénéficier des politiques de démocratisation culturelle. Démocratisation : fait de mettre la culture à la portée de tout le peuple ou d’une grande partie de celui-ci. Une idée de hiérarchie entre les personnes et entre les arts apparait. Démocratie : C’est la gouvernance d’une instance par le peuple et pour le peuple.

définit la laïcité (reconnue par la loi et inscrite dans la constitution) du côté de l’égalité (ce qui unit et rend semblable) et l’oppose à la liberté d’expression reconnue par la loi, qui sépare les élèves dans l’expression de leurs différences culturelles et religieuses (diversité des groupes d’appartenances). La loi défend deux principes opposés qu’elle concilie (cf. p5 de la correction citation de la constitution), c’est ce qui fait débat sur les signes extérieurs du religieux à l’école. Dans la

des clubs ou des salons. Le XVIIIe siècle est, en effet, une époque de la diffusion des idées, des Lumières et de la culture, une période qui célèbre les idées et le savoir. Les cafés et salons se développent au XVIIIe siècle, devenant ainsi des échanges d'idées, d'informations mais aussi un lieu où l'art de la conversation et de la causerie naîtra. Ces deux documents nous offrent deux visions de salons parisiens tenus par deux femmes : Madame Geoffrin et Madame de Lespinasse. L'auteur étant encyclopédiste

Depuis le début de la philosophie, plusieurs philosophes tentent de définir l’homme par des théories ou des faits conceptuels telle l’âme. L’arrivé de Marx amène un renouveau, cal il base sa théorie sur des faits réels, soit l’homme dans son environnement. L'homme est-il libre de ce qu'il pense? Marx est forcé d’y répondre non. Il faut tout d’abord se mettre en situation, Marx vit sa jeunesse en plein dans la révolution industrielle européenne. Les industriels ont besoins de main d’œuvre en grande

essor urbain. 1000 → 1348 Grande peste noire, essor démographique pendant les 3siècles ½. Attention : Guerre de 100ans, 1337 → 1453. 1) Pourquoi l'essor urbain ? a) Causes : - Agriculture est en progrès technique - Amélioration des Échanges ( Commerce ). Routes fluviales/Maritime, Routes terrestres. - Croissance économique ( Paix en Occident ) b) Conséquences : - Création des Banquiers Modernes : Lombardes ( Italiennes ) Florence, Venise, Gênes ; Allemandes, Fugger.