Les Différents Moyens Pour Faire Réfléchir Le Lecteur

l’auteur peut transmettre sont idéal sociétal et sa vision d’un monde dit parfait.Les critiques au travers de ces œuvres littéraires servent aussi à proposer des solutions afin d’engendrer une réflexion menant à une remise en question pour pousser les lecteurs à agir et modifier la société. Dans Utopie Thomas More critique vivement la politique et la société de son époque, les jugeant inégales, violentes et injustes. La hiérarchie et l’inégalité de l’Ancien Régime le poussent

discours, sermons ou toute autre manifestation orale de la pensée. Nous nous demanderons si l’œuvre littéraire est un moyen efficace pour lutter contre des maux comme la guerre ou l’injustice. Pour y répondre nous montrerons qu’en effet l’œuvre littéraire est un moyen pour lutter contre des maux puis les limites des œuvres littéraires Dans un premier temps les œuvres sont un moyen efficace pour lutter contre les maux de la société. Tout d’abord cet outil est utilisé par le mouvement des lumières

essaie de plonger les lecteurs dans son livre pour qu'il soit passioné par celui-ci, qu'il puisse par exemple tuer le temps dans les transport en commun ou autre. Ainsi le livre semble être un moyen de combler le vide, de conjurer l’ennui en captivant l'attention du lecteur sur l'intrigue. Une héroïne d'un roman de Zola a même écrit : "Comme si un roman ne devait pas être écrit pour passer une bonne heure agréable !" Mais le roman a-t-il pour seul fonction de distraire son lecteur ? Doit-il seulement

: trop frivole, peu réaliste et même immoral. C'est en se servant de la réalité comme matériau romanesque que les romanciers du XIX° siècle ont donné a ce genre méprisé ses lettres de noblesse . Le roman, plus proche de la réalité devient même un moyen de connaissance dans divers domaines. Un philosophe n'a-t-il pas déclaré « qu'il avait beaucoup plus appris sur l'économie et la politique dans les romans de Balzac qu'en lisant les économistes et les historiens » ? Le roman serait donc le lieu privilégié

principal intérêt de distraire le public, cependant, faire rire n’est pas le but unique de la comédie. Cette dernière a également, en règle générale, des objectifs plus sérieux. En effet, la comédie est le plus souvent au service d’une réflexion plus profonde, elle est en effet un moyen pour faire passer des idées en utilisant l’ironie, la satire, ou encore en dénonçant le ridicule des mœurs d’une société. Si le principal but de la comédie est de faire rire, elle représente surtout les travers d’une

 L'apologue est un genre de l'argumentation indirecte existant sous différentes formes comme les fables, les contes traditionnel et philosophiques ainsi que l'utopie. Il est intemporel puisqu'il existe depuis bien longtemps. De nombreux auteurs l'ont utilisé comme La Fontaine, qui, dans ses fables, dénonce la monarchie absolue de Louis XIV, ainsi que ses courtisant à travers la persuasion. Les Lumières eux dénoncent ou défendent une cause comme dans Candide, conte philosophique de Voltaire

SYNTHESE Comme au 17ème siècle, la comédie est un spectacle apprécié au cinéma comme au théâtre. La fonction de ces deux arts est bien sûr de nous faire rire, de nous distraire et de nous faire réfléchir sur la vie et sur nous-même. Cette fonction de la comédie, distractive et pédagogique est illustrée par notre corpus qui comprend trois extraits de comédie qui s’échelonnent du 17ème siècle à nos jours. Notre corpus contient un extrait du Bourgeois gentilhomme écrit par Molière en 1670, Un chapeau

Aurélien, écrit par Aragon en 1944, décrivant la rencontre entre l’héros et Bérénice. Finalement le dernier document est un extrait du roman La Modification, écrit par Michel Butor en 1957. Ces quatre auteurs emploient tous des moyens différents afin de faire pénétrer le lecteur dans la conscience du personnage. Dans le texte de La Princesse de Clèves , Mme Lafayette écrit un texte qui progresse. Elle commence par des longues phrases au passé, puis des courtes phrases au présent, puis il y a un passage

de haïr le personnage pour apprécier la lecture d'un roman ? D'après Robbe-Grillet, la lecture d'un roman induit forcement un sentiment de haine, d'amour, ou un jugement envers le personnage. Il est en effet inévitable qu'au fil du roman, le lecteur qui a suivit le héros dans ses péripéties, ne se sente en droit d'émettre un jugement sur son comportement. L'identification, sinon la prise d'opinion, se fait naturellement. Mais le roman se réduit-il à son personnage ? Si le propos de Robbe-Grillet

tout savoir-faire humain, toute pratique produisant un résultat non naturel (artificiel). Au sens esthétique moderne, c'est une production ou création d'œuvres destinées à plaire (beaux-arts), c'est-à-dire à susciter par leur aspect, une appréciation esthétique positive. L'art présente de multiples facettes: on peut le considérer comme un mode d'expression par exemple le cinéma ou la poésie, comme une activité avec la danse ou encore comme un phénomène social avec le public ou le lecteur qui définit