Les Différentes échelles Du Phénotype

Thème 1 : Glycémie et phénotypes diabétiques : Chap1 : La régulation de la glycémie. Le glucose est une molécule énergétique utilisée en permanence par les cellules de l’organisme. La glycémie est une constante physiologique, la valeur physiologique est environ de 1g/L. Cette valeur est maintenue constante malgré les apports alimentaires discontinus et malgré une consommation de glucose par les organes qui varie. Une valeur anormale de la glycémie conduit à une pathologie : hypoglycémie (chute

Thème 3B: Variation génétique et santé Le phénotype de l'individu dépend de son patrimoine génétique et de l'environnement . Les mutations favorisent l'apparition de nouveaux allèles et augmentent la diversité des êtres vivants . Cette diversité implique l'inégalité vis-à-vis d'une pathologie . Chapitre 1 : Patrimoine génétique et maladie I/ La mucoviscidose une maladie fréquente 1)Une origine connue Cette pathologie est lié à la mutation du gène CFTR . Au niveau du chromosome

correspondent à une séquence de peptidique différente et les protéines sont elle définies par la séquence d’acides animés. Les nucléotides se définis par A, G,T, C. Le phénotype amène a une relation entre ADN et protéines. Nous rappelons que le phénotype est les caractères observables chez un individu. Chaque individu possède dans son génotype les caractères mais seuls les gènes qui commandent expression du phénotype sont actifs.les caractère du phénotype sont dus aux protéines codés par le génome

caractères de leurs géniteurs. On suppose alors que : - la transmission simultanée de deux caractères héréditaires se fait par des chromosomes différents. - la transmission simultanée de deux caractères héréditaires se fait par le même chromosome. I- LA TRANSMISSION SIMULTANÉE DE DEUX CARACTÈRES HÉRÉDITAIRES SE FAIT-ELLE PAR DES CHROMOSOMES DIFFÉRENTS? 1- Présentation d’expériences On réalise divers croisements avec des pois. Premier croisement : On croise des pois à graines lisses et jaunes

SVT Génétique II/ Du génotype au phénotype A partir de la page 47. Cellule: ADN: ARN: Chromosome: Cellule: Noyau: Membrane plasmique : Protéine: Eucaryote: Cytoplasme: Phénotype: Génotype: Allèle: Éjaculation : • Immédiatement après : dépôt de 200 millions de spermatozoïdes • 30 minutes après : 2 million arrive dans l’utérus : 99% sont tués. • Plusieurs heures plus tard : quelques milliers de spermatozoïdes arrivent dans les trompes de Fallope

musculaire. Afin de mieux comprendre cette maladie, nous verrons dans un premier temps  le phénotype de la maladie étudiée à toutes les échelles (macroscopique, cellulaire et moléculaire). Puis,  l’explication de l’origine génétique de la maladie,  le mode de transmission héréditaire de la maladie (fiche aide convention génétique) Et enfin,  les traitements existants et/ou les espoirs envisagés. Phénotype : A l'échelle de l'individu, les premiers symptômes n'apparaissent pas avant l'âge de

TP 2 : LES DIFFERENTES ECHELLES DU PHENOTYPE La science a démontré au cours des dernières années l'importance de l'hérédité dans l'apparition des maladies. L’albinisme, faible pigmentation des phanères, fait partie de ces pathologies héréditaires. Quel est l’origine de l’albinisme chez un patient ? Pour répondre à cette question nous allons d’abord nous intéresser  aux caractéristiques du phénotype (ensemble des caractères observables dans un environnement donné) macroscopique, cellulaire et

des protéines. Problématique : Pourquoi les protéines sont-elles aussi importantes ? Est-ce que les gènes sont responsables de la fabrication de protéines ? I Les protéines sont responsables des phénotypes ? Titre : Tableau des différentes échelles du phénotypes des maladies « drépanocytose » et « les enfants de l'ombre » Drépanocytose « Les enfants de l'ombre » Macroscopique ou à l’échelle de l'organisme. Anémie, fatigue, essoufflement, douleurs articulaires, espérance

11. Le rôle des protéines dans le phénotype En nous appuyant sur le cours de Seconde, nous chercherons à préciser le rôle des protéines dans la relation qui lie le phénotype au génotype. 111. Les acquis de Seconde Voir le corrigé de l’interrogation de rentrée. 112. Les protéines Ce sont des macromolécules organiques au même titre que les glucides, les lipides et les acides nucléiques tels l’ADN. Elles résultent de l’assemblage d’au moins une centaine d’acides aminés ; s’il y en a moins

Du génotype au phénotype, relation avec l'environnement Chapitre I : DEFINIR DIFFERENTES ECHELLES DE PHENOTYPE Introduction : voir TP n°1 I Les différents niveaux d'organisation du phénotype drépanocytaire 1) Phénotype macroscopique TP + livre p120 Drépanocytose - anémie chronique - problèmes micro-circulatoires - crises de douleurs aigües - infections pulmonaires = maladie souvent mortelle. 2) Phénotype cellulaire - hématies déformées dites en faucille ou falciforme. La