Les Différentes Sources De Revenus Primaires

Indications complémentaires Thème 1 : Ménages et consommation. 1.1 Comment les revenus et les prix influencent-ils les choix des consommateurs ?* Revenu disponible : Consommation : Epargne : Pouvoir d’achat : Après constater que revenu disponible se répartit entre consommation et épargne + évoquer différentes formes d’épargne, montrer avec données chiffrées simples que consommation des ménages dépend du niveau de leur revenu + du prix des biens. Mettre en évidence effets dans le temps de l’évolution

décrivant des économies utilisant la monnaie est la dualité. À la circulation des biens et services, il faut opposer la circulation de la monnaie. Le circuit est toujours double. Les flux reliant deux pôles peuvent donc être lus de deux manières différentes. La comptabilité nationale est une représentation ce qui veut dire que des choix théoriques sont nécessaires, car une représentation n’est pas une réduction (modèle réduit ou maquette). La représentation retenue privilégie certains aspects et en

répartition de la richesse créée A)La répartition primaire des revenus et son évolution 1) Les différents revenus primaires a)Définition b)les types de revenus primaires 2) La répartition de la valeur ajoutée a) Exercice b) Schéma de synthèse 3)Analyse de l’évolution du partage de la valeur ajoutée (T-D) B)La répartition secondaire des revenus : la redistribution 1) Le mécanisme de la redistribution 2) Du revenu primaire au revenu disponible T-D : Les résultats de la redistribution

Section 3 / Les ménages A. Définition du SI Quelle fonction principale et quelles ressources principales ? B. Formation du revenu des ménages De la production au RDB des ménages C. Utilisation du revenu des ménages De la consommation (DC, CFE) à la capacité de financement des ménages D. Analyse économique du compte des ménages Pouvoir d’achat, structure du RDB, ratios, … A. Définition du SI des ménages Fonction principale : • Consommateur • Entrepreneurs individuels produisant des • biens

l'ensemble de l'économie nationale. Mettre en évidance les interdépendances qui peuvent exister. Le raisonnement se fait en terme d'emplois et de ressources. Dans un secteur, on regarde les différentes dépenses, l'utilisation du revenu (emploi), et on va voir quelles sont les différentes recettes, source de revenu du secteur (ressorces). On a ainsi toujours deux colones. En France, c'est après 1945 que les bases de la compta nat ont été mises en place. Aujourd'hui, harmonisation avec l'Europe.

importance des complémentaires santé et de retraite), qui pourra être source d’inégalités.II_ La permanence des solidarités communautaires1) L’importance non démentie de la solidarité familiale cf doc4 : 42% des jeunes salariés de 18 à 25 ans comptent en premier lieu sur leurs parents en cas de problème de la vie quotidienne d’après une enquête du Credoc de 2009 (29% sur le conjoint ou petit ami).Cette solidarité familiale prend différentes formes : matérielle (dons, prêts d’argent), non matérielle (garde

services   collectifs,   fiscalité,  prestations  et  cotisations  sociales,  redistribution,  protection  sociale.     Acquis  de  première  :  État-­‐providence,  prélèvements  obligatoires,  revenus  de  transfert       Notions  complémentaires  :  politiques  de  lutte  contre  les  inégalités,  justice  sociale,  choix  éthique/politique,   système  de  valeurs,  désincitation

Dans quelles mesures les inégalités sont-elles cumulatives ? Nous vivons aujourd’hui dans un monde inégalitaire. Que ce soit des inégalités ethniques, de revenu, de sexe ou encore scolaires, le monde en est rempli. Une inégalité est une différence qui se traduit par des avantages ou des handicaps sur une échelle de valeur adoptés par la société. Le concept d’inégalité s’utilise pour qualifier des différences qui impliquent une hiérarchisation sociale, soit qui se traduit par un avantage ou un

membres plus ou moins intégrés dans une totalité et ses sous-ensembles. On rappellera, pour cela, en s’appuyant sur les acquis de la classe de première, que la socialisation (primaire/secondaire) est le processus par lequel les individus sont conduits et participent à cette intégration en assumant des rôles sociaux durables. Différentes instances d’intégration (famille, école, travail, cité) permettent de construire et de faire évoluer rôles, statuts et formes du lien social. On remarquera que le travail

durée. Plus la croissance est forte, plus le pays s’enrichit. Il y a donc l’idée que plus un pays s’enrichit et plus le niveau de vie du peuple s’améliore. D’ailleurs Kuznets établit une relation entre la croissance économique et la distribution des revenus. Lorsqu’un pays s’enrichit, les inégalités sociales augmentent dans un premier temps puis diminuent. C’est l’effet de la courbe en U inversé : Effectivement dans un premier temps, la répartition inégalitaire conduit à de fortes disparités dans