Les Différentes Postures De La Communication Non Verbale

4/11/11 DEVELOPPEMENT DU LANGAGE Notion de sens de développement du langage et de la communication Comprendre la différence : Articulation, parole, langage, communication Articulation : ch, t, o, … Parole : Faire des mots Langage : Faire les phrase correctement Communication : Transmettre un message Comprendre comment se développe le langage oral : Interprétations de la mère (bébé pleure la maman dit ah tu as faim, l’enfant arrive alors à mettre un mot sur son mal), actes « proto-déclaratifs »

fait d’une double menace : Une menace de blessure narcissique, avec la mise à l’épreuve de : Son monde interne (de comment il a grandi, comment il se sent en sécurité à l’intérieur de lui) De la qualité de ses premières relations qu’il a – ou non – intériorisé (avec les parents) Des aléas de ses relations avec les pairs. (c’est par leur biais qu’on se détache des parents) Une menace de perte objectale liée : Au travail d’autonomisation-individuation (s’individualiser : se différencier des

LEXIQUE Communication ACTEURS Dans une communication, les acteurs (également appelés interlocuteurs) échangent des interactions sans qu’il y ait véritablement un émetteur et un récepteur. L’argumentation est un ensemble d’idées logiquement reliées afin de démontrer, de défendre un point de vue. Elle comporte des arguments, des exemples, des liens logiques. Les arguments peuvent être de plusieurs natures.    ARGUMENTATION  Les arguments de communauté : s’appuyer sur des croyances

et de communication 1ère Année, semestre 1. Pr. Mostafa AGHZAFEN Professeurfle-maroc@outlook.fr 1 LES TYPES DE COMMUNICATION ....................................................................................... 1 1.1 Communication interpersonnelle ........................................................................................ 1 1.2 Communication de groupe .................................................................................................. 1 1.3 Communication de masse

acueillis dans ce service a moins de 70 ans car ce n'est pas un service de soins de suite gériatrique . Le services rencontre differentes pathologies comme le cancer , les hépatites , ou encore suite à des amputations ou des colostomies etc . Dans ce service l'hygiène est d'autant plus présente car nous avions des patients en isolement ( contact et goutelette) suite a differente bactérie présente comme le clostridium ( Tout d'abors lorsqu'un patient est placé en isolement seul la famille et le personnels

de la communication Introduction - Mot magique / Mot envahissant - Omniprésente - « société de communication » - un impératif communicationnel Deux registres Informatif Relationnel Les champs de la communication : *Communication interpersonnelle *Communication de groupe * Communication de masse Plusieurs genres qui se rattachent à des objectifs: Argumentatif = convaincre Expressif = séduire Informatif = partager 3 illusions perturbent la communication : elle

s'organise sur deux plans parallèles: le domaine écrit et le domaine oral. Nous nous intéresserons ici davantage à ce second aspect même si les deux se construisent sur une base de proximité. Les fonctions essentielles du langage sont: ⟾ outil de communication permettant de développer le sentiment d'appartenance à un groupe ⟾ moyen de représentation du monde: il mobilise alors la fonction référentielle (le lexique) et la fonction narrative (le récit) ⟾ objet d'étude; il est alors traité pour lui-même

POSSIBLE DÉPEND DU TEMPS QUE VOUS CONSACREZ AU PROGRAMME, AUX IDÉES ET AUX TECHNIQUES MENTIONNEES, DE VOS CONNAISSANCES ET DES DIVERSES APTITUDES QUE VOUS POSSÉDEZ. COMME CES FACTEURS DIFFÈRENT D’UN INDIVIDU A UN AUTRE, NOUS NE POUVONS PAS GARANTIR VOTRE NIVEAU DE RÉUSSITE OU D’AMÉLIORATION. NOUS NE SOMMES PAS NON PLUS RESPONSABLES DE VOS ACTIONS, QUELLES QU’ELLES SOIENT. DE NOMBREUX FACTEURS SERONT IMPORTANTS POUR DÉTERMINER VOS RÉSULTATS REELS ET IL N’EXISTE AUCUNE GARANTIE DISANT QUE VOUS ATTEINDREZ

1. La communication au sein d’un groupe Dès que des personnes sont présence, elles communiquent verbalement ou non-verbalement. Vu l’axiome de la communication: L’on ne peut pas ne pas communiquer Au sein d’un groupe, il va donc y avoir une multitudes de messages intentionnels ou non-intentionnels et qui vont être vécus et interprétés ded façon différents en fonction des personnes et des contextes. (Non-intentionnels au niveau des gèstes, des mimiques,….) C’est la communication qui engendre

présentation : o la tenue vestimentaire (adaptée à la structure) o la posture (adaptée à l’espace d’accueil) o le regard (concentré sur son interlocuteur) o la politesse (être courtois en toute circonstance) o l’articulation (afin d’être bien compris) o le langage adapté à son interlocuteur 4 – La communication La communication peut se faire par le biais : o du langage o du non-verbal (la gestuelle) o de l’articulation o de l’intérêt porté à son interlocuteur