Les Différentes Postures De La Communication Non Verbale

|k|t| |i|r| |p|a| |é|d| |d|u| |i|i| |a|r| |s|e| |'|c| |a|e| |m|t| |é|a| |l|p| |i|p| |o|e| |r|l| |e|!| |!|]| |E| | |n| | |s| | |a| | |v| | |o| | |i| | |r| | |p| | |l| | |u| | |s| | |.| | |.| | |.| | [pic]Communication La communication (souvent abrégée en com) est l'action, le fait de communiquer, d'établir une relation avec autrui, de transmettre quelque chose à quelqu'un, l'ensemble des moyens et techniques permettant la diffusion d'un message auprès d'une audience

l’analyse d’une situation de communication orale Le contexte Le contexte est le cadre dans lequel se déroule la communication. La communication qui s’établit entre l’assistant(e) et les autres acteurs est influencée par ce contexte. Spatial | Lieu, température, décor, aménagement, distance qui sépare les interlocuteurs | Temporel | Moment où a lieu la communication, qui peut être bien ou mal choisi, durée | Social | Les acteurs ont un statut, un rôle différent dans l’entreprise, ou ne font

base de la communication. Tout d'abord, communication signifie mettre en commun. Ensuite nous avons abordé les concepts d' "être" et de "avoir" que l'on peut rapporter respectivement à l'identités et au comportement. Enfin, nous avons aussi abordé le thème des zones de distances inter-humaines (trop proche=inconfort). Aussi, nous avons exposer les cinq fondamentaux de la communication: - l'écoute - la reformulation - le questionnement - le non verbal (expression corporelle) - le verbal Les différentes

La Pragmatique. Définition. La pragmatique regroupe les compétences qui permettent d’utiliser le langage de façon approprié, dans le contexte. La construction du sens n’est pas issue de la simple union de mots. Le non verbal, les gestes, les mimiques et la prosodie apportent des informations en plus. La pragmatique, c’est dire ce qu’il faut, comme il faut, en tenant compte de l’interlocuteur et de la situation. Elle représente l’usage social du langage : «Pourquoi parle-t-on ? Dans quel but 

connu, qui est récemment abordé dans la recherche. Notre exposé s’intitule donc : Les déficiences pragmatiques au sein du trouble de l’attention hyperactivité. Dans le premier chapitre, nous allons présenter la pragmatique et les études sur différents types de troubles pragmatiques du langage. Ensuite, nous présenterons les caractéristiques de l’hyperactivité. Dans le second chapitre, nous décrirons 3 articles (deux études, et un article plus littéraire) en lien avec notre pathologie et les

individus qui communiquent. Par extension, la psychologie basée sur l'analyse systémique s'intéresse aux relations à l'intérieur de la famille. I- Le paradigme systémique La pensée systémique contemporaine s'est élaborée sur la base d'apport de différents champs de la connaissance scientifique: biologie, mathématique, physique, logique, cybernétique...... Au coeur de ce paradigme, on trouve à l'origine la théorie générale des systèmes. Le système est un tout Tout changement au niveau d'un

Fiche de lecture : première partie L’oral : différents niveaux d’organisation et d’analyse Dans cette première partie, je vais vous résumer l’article de R. Bouchard paru dans l’ouvrage « Comment enseigner l’oral à l’école primaire ? ». L’auteur, dans ce texte, s’attarde sur un phénomène linguistique constamment présent dans la vie quotidienne et éducative : l’oral. Il analyse ce phénomène longtemps ignoré des grammairiens car considéré comme un mauvais écrit. L’oral peut nous paraître

et Télégraphes de la Gironde. • En 1906, le nom de ASPTT apparaît, avec la fondation de la première Association Sportive des Postes et des Télégraphes, association d'athlétisme bordelaise. • En 1945 est créé l'union des ASPTT, qui regroupe les différentes ASPTT2.. Elles sont aujourd'hui ouvertes à tous et, pour leurs champions comme pour leurs adhérents les plus novices, elles favorisent les pratiques sportives dans un esprit solidaire et fraternel. • La fédération sportive des ASPTT est reconnue

formatrice. Après un début de carrière dans l’administration en Allemagne, elle a occupé des postes de direction juridique et de ressources humaines dans une multinationale basée à Paris. Elle siège au conseil d'administration d'ICF France. Elle a suivi différentes formations portant sur la dynamique de grands groupes - Open Space et World Café. Elle a été formée au coaching par International Mozaik. II Synthèse Les évolutions sociales, culturelles et économiques au niveau mondial, entrainent les organisations1

référence……………………………………………………….4 1. Champs disciplinaires………………………………………………4 2. Cadre concptuel………………………………………………… 4-6 - Définition de médecine………………………………………… 4 - Définition d’infirmier……………………………………………. 4 - Posture professionnelle……………………………………… 5 - Relation soignant-soigné……………………………………….5 - Communication………………………………………………….6 - Posture étudiante…..…………………………………………...6 - Respect du patient……………………………………………...6 III. méthode d’exploration…………………………………………………7 1. Présentation de la méthodologie de recherche…………………7 Bibliographie……………………………………………………………