Les Connecteurs Logiques

l’information d’un tableau Raisonner et faire émerger un problème Mettre en relation les documents, pratiquer une démarche scientifique Q1) Une description (rapide) du protocole, une comparaison des résultats du tableau (2-3 phrases) avec connecteur logique. Une phrase pour le problème. Q2) Pour chaque document : une description rapide du protocole, des résultats (2-3 phrases) et une conclusion générale répondant à la question (2 lignes) Activité 2 : Identifier les échanges de gaz chez un organisme

direct → persuade le lecteur -engagement de l'auteur -évolution de la réflexion personnelle ex : Montaigne – Des coches → utilisation du « je » / implication personnelle 2 ) Implication du lecteur '' '' le discours est explicite, connecteur logique expression d'un vécu, d'une expérience personnelle ce qui permet au lecteur de s'identifier à l'auteur 3) Procédé spécifique à la persuasion figures de style pour convaincre : métaphores, comparaisons, allégorie, personnification, antithèses

Essai sur L’origine des langues I Introduction: Cette introduction est formée sur une hypothèse avec L’adverbe « Si » en tête de paragraphe. On note des connecteurs logiques l 4 « mais » qui marque l’opposition L6 conclusion de la démonstration qui est sa thèse et qui commence par « telle dut être » et l’emploi de « dut » qui est un modalisateur qui montre l’adhésion partielle de la thèse. (l6-7) la thèse est explicitement annoncée. II Début de la communication: Reprise anaphorique

chapitre a un statut un peu particulier par rapport à tous ceux qui vont suivre : nous allons y étudier les bases de la logique mathématique et y définir quelques notions élémentaires que nous utiliserons toute l’année. Ne paniquez pas si vous n’aimez pas ce chapitre, les chapitres suivants ressembleront davantage aux chapitres que l’on vous a enseignés au lycée. Un peu de logique 1 Convenons d’appeler proposition toute phrase p au sujet de laquelle on peut poser la question : p est-elle vraie

Méthodologie : L’expression de la cause et de la conséquence. 1°) L’expression de la cause. Plusieurs connecteurs logiques peuvent exprimer la cause : Parce que, car, puisque, étant donné que, comme. Exemple : Je ne fais pas cours demain = cause : je vais dans le Var à une réunion avec les inspectrices de Lettres. En rouge : le connecteur logique. En bleu : l’expression de la cause. Je ne vous fais pas cours demain parce que je vais dans le Var, assister à une réunion avec les inspectrices

paternelle (l.3-4) «  Si la nature a établi quelque autorité, c'est la puissance paternelle » : Diderot admet que la nature a pu établir une autorité qui est celle du père de famille mais cette autorité est très vite limitée. (l.4) « mais » : connecteur logique qui oppose (l.4) « bornes » (l.5) « finirait » Il délimite particulièrement cette autorité dans le temps « aussitôt que les enfants seraient en état de se conduire ». >> Dès que l'enfant est adulte, il est capable de se gouverner lui-même

comme il peut D’abord par politesse, aux lignes 8 et 13, où on retrouve les termes «Sire», «Votre Majesté» et «Elle» (en parlant de la majesté). Ensuite, l’agneau se défend par argumentation. On peut noter le connecteur logique «par conséquent» à la ligne 14. L’agneau se défend de façon logique, mais le loup de semble pas accessible au raisonnement : «la raison du plus fort» n’en est pas une… Le narrateur prend le parti de l’agneau Les expressions «animal plein de rage» (l. 6), «bête cruelle» (l

ARGUMENT : c'est une idée qui s'intègre à un raisonnement ; l'argumentation s'appuie sur une dé marche logique et explicite. CHAMP LEXICAL : ensemble des mots, substantifs, adjectifs, verbes de la même famille désignant une même part de réalité, une même notion. CHAMP SÉMANTIQUE: ensemble des sens disponibles d'un mot selon le contexte. CONNECTEUR LOGIQUE : outil grammatical qui exprime une relation logique (cause, conséquence, opposition, concession…). CONNOTATIONS : ce sont les significations secondaires

est bien un héros ni tout à fait bon, ni tout à fait méchant, qui passe du bonheur au malheur en fonction d'un crime qu'il a commis poussé par la fatalité. - la syntaxe : les différentes étapes de la vie d'OEdipe ne sont pas reliées par des connecteurs logiques, sauf 2ème § " donc il faut fuir Polybe et Mérope", les événements s'enchaînent sans qu'OEdipe puisse les maîtriser. Meurtre de Laius présenté comme une malheureuse erreur "le coup se trompe d'adresse et assomme le maître.", juxtaposition d'indépendantes

ses branches, par ses feuilles, par ses fleurs» et «s’enfermer entre quatre murs, s’asseoir devant une table, se coucher dans un lit»      Présence d’une pensée logique et élaborée grâce à la structure complexe des phrases : Recours au but (cf connecteurs logiques) : « pour » (x2) Recours à l’opposition (cf connecteur logique): « tandis que » II Une forêt animée: a) Un désordre naturel : -Une forêt qui ne cesse de grandir : Lexique grandeur : « immense », « majestueuses »