Les Connaissances économiques Qcm énoncé Corrigé

interne ........................................................................... 65  5.1  5.1.1  5.1.2  5.1.3  Approche globale ....................................................................................................... 65  Analyse économique ............................................................................................................ 65  Volume et type de transaction .............................................................................................. 66  Diagramme

de l’auditeur interne ........................................................................... 65  5.1  Approche globale ....................................................................................................... 65  Analyse économique ............................................................................................................ 65  Volume et type de transaction .............................................................................................. 66  Diagramme

Les présentations portant sur certains concepts prépareraient les étudiants en économie à approfondir l’analyse en troisième année et les étudiants des autres disciplines de comprendre les principales interrogations traitées dans la littérature économique ainsi que les analyses qui s’intéressent particulièrement aux mutations de la sphère financière, aux crises et à la conduite de la politique monétaire. SOMMAIRE Avant-propos………………………………………………………………….……..5 Plan du cours…………………………………………………………………………8

FINANCES PUBLIQUES Examen: 60 ?° de QCM (12 pts) + 1 ?° de réflexion (8 pts) Plan sur l'ENT + LOLF Introduction: = ensemble des budgets des pol publiques. Les impôts st indispensables à ttes actions publiques. Les impôts servent à satisfaire l'intérêt général et non à enrichir l'état. L'impôt sur le carburant est très mal perçu: sert à financer les signalisations, la sécurité routière, les routes... La loi de finance est un doc pol, plus qu'un doc Jq car selon le budget on cerne le but

soumission DDD P S Y C H O S U P Psychologie de la manipulation et de la soumission Nicolas Guéguen Série « Cours et exercices » dirigée par Alain Lieury G. Besançon et al., Manuel de psychopathologie G. Besançon et al., Exercices & QCM de psychopathologie A. Cerclé, A. Somat, Psychologie sociale. Cours et exercices, 2e édition N. Guéguen, Statistique pour psychologues. Cours et exercices, 3e édition M. Huteau, Psychologie différentielle. Cours et exercices, 3e édition J. Joly

l’auditeur interne ........................................................................... 65  5.1  Approche globale ....................................................................................................... 65  5.1.1  Analyse économique ............................................................................................................ 65  5.1.2  Volume et type de transaction .............................................................................................

. . . . . 1.3. La science progresse par ses questions . . . . . . . . 52 52 53 53 2. Le programme d’adoption du monde de Darwin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 L’efficacité du dispositif au regard des principes énoncés . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1. La science est une entreprise collective . . . . . . . . 3.2. La science est une activité qui engage . . . . . . . . . 3.3. Aspects essentiels de l’activité scientifique . . . . 60 61 62 62 3. 4. Quelques

leadership, ce qui entraîne de lourdes conséquences économiques et sociales. Décennie après décennie, rien qu’aux États-Unis, près d’un million d’individus armés d’un titre nommé MBA s’abattent sur l’économie, et la plupart d’entre eux n’ont des clients, des salariés, des produits et des processus qu’une connaissance directe limitée. Une fois en poste, ils trouvent tout naturel de diriger d’autres individus qui, eux, possèdent cette connaissance, acquise de la seule façon possible – à la faveur d’une

leadership, ce qui entraîne de lourdes conséquences économiques et sociales. Décennie après décennie, rien qu’aux États-Unis, près d’un million d’individus armés d’un titre nommé MBA s’abattent sur l’économie, et la plupart d’entre eux n’ont des clients, des salariés, des produits et des processus qu’une connaissance directe limitée. Une fois en poste, ils trouvent tout naturel de diriger d’autres individus qui, eux, possèdent cette connaissance, acquise de la seule façon possible – à la faveur d’une

ECOLE DOCTORALE DE SCIENCES ECONOMIQUES ET DE GESTION UNIVERSITE DE RENNES 1 L’INFLUENCE DE LA COULEUR EN MARKETING : VERS UNE NEUROPSYCHOLOGIE DU CONSOMMATEUR THESE pour l’obtention du titre de tel-00208003, version 1 - 18 Jan 2008 DOCTEUR DE L’UNIVERSITE DE RENNES 1 MENTION « SCIENCES DE GESTION » Doctorat conforme au nouveau régime défini par l’arrêté du 30 mars 1992 présentée et soutenue publiquement par Bernard ROULLET Le 15 décembre 2004 JURY Directeur de recherche : Monsieur