Les Approches Théoriques De La Monnaie

présentons au niveau des cours de soutien, est un complément de ce que vous étudiez en classe et non pas un cours Indépendant. . Quelle attitude s’impose pour profiter pleinement de cette expérience ? Pendant cette expérience, nous allons entamer une approche pédagogique basée sur : - Le rappel des cours selon l’état de progression de vos professeurs initiaux tout en gardant la similitude et la complémentarité. Nous allons présenter des résumés de cours tout en soulignant ce qui est important de ce qui

toujours en construction. Beaucoup d’économistes se spécialisent dans une branche particulière de la science économique. On peut classer les branches de l’économie selon l’approche d’analyse utilisée. Ce cours est une introduction à l’ensemble des approches d’analyse économique. Il s’agit de donner une idée générale de ce qu’est l’économie en tant que discipline. L’objectif est aussi de faire comprendre que l’économie est une discipline en construction, vivante mais aussi contradictoire. Elle se caractérise

change Les crises de change. Sommaire : Sommaire : 2 Introduction : 3 Section 1 : Les types des crises de change. 5 Définition de la crise. 5 Qu’est ce qu’une crise de change : 5 1- Les modèles théoriques et empiriques sur les types des crises de changes : 7 1-1 Les modèles théoriques : 7 1-2 Les travaux empiriques : 7 2- Les méthodologies utilisées pour cerner les catégories des crises : 9 2-1 Anatomie des crises de changes : 10 Les donnés : 10 Section 2 : les caractéristiques des

.............................. 36 Chapitre 3 : La monnaie et la politique monétaire .................................................................... 37 Introduction du chapitre 3 ......................................................................................................... 37 3.1. La monnaie, ses fonctions et ses formes ........................................................................... 37 3.1.1. Les fonctions de la monnaie .................................................

production de corpus théoriques économiques : Les modes d’organisation de la vie économique existent depuis plusieurs millénaires, c’est la « pensée économique » qui est récente. Exemple : Organisation économique de la société égyptienne entre le IIIème et le millénaire av. J-C : - Socialisme d’Etat (code d’Hammourabi) - Division de travail, durée du travail, salaires - Monnaie, crédit, impôt

(préférablement par téléphone) 1.1.2 Contenu général du cours : Économie monétaire L'utilisation de la monnaie est un phénomène - quotidien - commun à tous les individus - continu et pourtant, elle soulève des problèmes sérieux : - en microéconomie - en macroéconomie - en politique macroéconomique. On se pose toutes sortes de questions en apparence aussi simples que : Qu'est-ce que la monnaie ? une question particulièrement difficile face aux changements institutionnels des dernières décennies (que

nécessitent une vision globale du système économique. Cependant, avant toute chose, décrire le cycle est une nécessité pour bien délimiter l’objet des chapitres qui vont suivre. Il s’agit de situer le sujet traité par rapport à d’autres préoccupations théoriques : il convient surtout de bien savoir de quoi l’on parle. I. La caractérisation du cycle économique 1. Quelques précisions de vocabulaire : S’agissant d’une façon générale d’observer des mouvements, différentes classifications sont proposées :

banques secondaires dans la création monétaire 2. Principe du diviseur des banques secondaires CONCLUSION INTRODUCTION La Banque a une place primordiale dans l’économie d’un pays et particulièrement dans la création de la monnaie. On entend par création monétaire, le processus par lequel la masse monétaire d’un pays ou d’une région est augmentée par l’ensemble du système bancaire.Ainsi, plusieurs institutions sont chargées de cette opération notamment la banque centrale considérée

pays de l’OCDE 3.2.1 L’évolution du chômage selon les régions . . . . . . . . . . . . . 3.2.2 Un chômage hétérogène . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.3 La dynamique du marché du travail . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3 Les analyses théoriques du chômage et de l’emploi . . . . . . . . . . . . 3.3.1 L’approche libérale : un chômage volontaire . . . . . . . . . . . . 3.3.2 L’approche keynésienne : un chômage involontaire . . . . . . . . 3.3.3 L’approche hétérodoxe : le chômage endogène

C’est une variable d’ajustement. L’offre peut créer sa propre demande (ce que Galbraith appelle la filière inversée). Ainsi, par exemple, l’offre de soins médicaux conditionne la demande de consultation médicale. 2) Notion de valeur ajoutée : approche économique de l’entreprise : L’entreprise est une unité de production qui combine des facteurs de production pour produire des biens et des services en créant de la richesse. A chaque étape de fabrication et de commercialisation, ce processus