Les Années 1920 1929

La république de Weimar Dissertation Un historien a caractérisé les années 1924 – 1929 en Allemagne en soulignant que le « sol » sous les pieds des gouvernements était extrêmement « meuble » et que de ce fait la stabilisation du régime républicain était « au mieux superficielle ». Expliquez et commentez ce jugement. La république de Weimar fut fondée dans un climat négatif. Le fait que cette nouvelle république soit mise en place à Weimar et non à Berlin s'explique par les troubles qui régnaient

difficultés des années 1960 et 1970 . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 4 5 5 3 La puissance des États-Unis depuis les années 1980 3.1 La fin de la guerre froide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2 Le choc du 11 Septembre 2001 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3 Barack Obama et le retour au multilatéralisme . . . . . . . . . . . . 5 5 6 6 JACQUES EL ALAMI 1 H ISTOIRE T ERM ES TABLE DES MATIÈRES Chronologie 1912 : 1917 : 1918 : 1920 : 1924 : 1929 : Élection de

Lamia Traoré Aidah Introduction : Du traité de Versailles à l'invasion de la Pologne par les armées nazie et soviétique s'écoulèrent 20 années qui virent la montée en puissance des dictatures en Europe jusqu'au début de la seconde guerre mondiale. Les années vingt s'ouvrent dans la douleur. L'Europe, dans son ensemble très affaiblie, peine à se remettre de ses blessures. Le bilan est dramatique sur le plan humain et matériel alors qu'un nouveau

entre à la New York School of Art en 1900[].Il y rencontre George Bellows, Guy Pène du Bois, Patrick Henry Bruce, Walter Pach, Rockwell Kent et Norman Raeben dont certains furent assimilés à l’Ash Can School. Parmi ses professeurs, Robert Henri (1865-1929) lui enseigne à représenter des scènes réalistes de la vie urbaine. Afin de compléter sa formation, Edward Hopper effectue trois séjours à Paris, entre 1906 et 1910[4]. Il visite plusieurs pays d’Europe : les Pays-Bas (Amsterdam et Haarlem), le Royaume-Uni

transformations structurelles du capitalisme français. Contexte de la période post Trente-Glorieuse et du questionnement sur les failles du système productif français. Quelle est la part de l’héritage de la colonisation dans les difficultés économiques des années 1970 ? 1ère PARTIE : MYTHE ET REALITE DU BILAN COLONIAL 1-la problématique de l’impérialisme : des théories contradictoires, des bases empiriques fragiles Les sources utilisées par l’historien, statistiques commerciales publiées par les services

State Building”; 1929-1931 AXE 1 : Présentation de l’œuvre SUJET: William Frederick Lamb ; « Empire State Building »; 1929-1931 DOMAINE ARTISTIQUE: Art de l’espace NIVEAU: 5ème ARTISTE: William Frederick Lamb COURANT: Art déco OEUVRE: « Empire State Building » EPOQUE: 17ème siècle LIEU: New York (Etats-Unis) Le sujet que j’ai choisi est l’« Empire State Building». L’architecte de ce grand édifice est William Frederick Lamb. Il a été construit entre 1929 et 1931. Son courant

jusqu’en 1940. 1. Entre 1800 et le début des années 1940, le commerce international s’accroit mais de manière irrégulière. Commerce international multiplié par 50 entre 1800-1913. Phase A : rythme des échanges s’accélère, phase B : il diminue. Bairoch : tx d’X de la GB = 18% et USA = 6% avant la WW1. 1913-1929 : échanges augmentent de 20-25%. Masque de fortes oscillations : chute en 1920, reprise jusqu’en 1929. 2. Entre 1800 et le début des années 1940, la structure des échanges internationaux

CHAP 1. L’IMPACT DE LA CRISE DE 1929 : DESEQUILIBRES ECONOMIQUES ET SOCIAUXVocabulaire et notions à savoirDéflation : processus général et durable de diminution de la masse monétaire, accompagné d’une baisse des prix et de l’activité économique Grande Dépression : nom donné à la crise des années 1930, qui débute avec le krach de Wall Street en 1929 pour se terminer en 1939. Politique déflationniste : généralement mise en place par un gouvernement

guerre froide ..3 2.1 Une grande puissance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2.2 Les débuts de la guerre froide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2.3 Les difficultés des années 1960 et 1970 . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3 La puissance des États-Unis depuis les années 1980 ..4 3.1 La fin de la guerre froide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3.2 Le choc du 11 Septembre 2001 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3.3 Barack Obama et le retour

Staline et Trotski. * 2. L’arrivée au pouvoir de Staline * 1922 : Staline devient le secrétaire général du PCUS, rejette les idées de Trotski. 1925 :Trotski exclut du comité central. 1927 : Trotski exclut du parti communiste. 1929 : exclut de l’URSS. * Cons : 1929 Staline est le maitre, il instaure une dictature (pouvoir détenu par un personne ou un groupe). * B. La montée du fascisme en Italie * 1. Les mécontentements populaires * Début, l’Italie était un monarchie parlementaire