Lecture à vue

de l’enrichir d’emprunts, d’anecdotes, de digressions pour aboutir à une œuvre complexe qui prend la forme d’un voyage philosophique où conversent Jacques et son maître. Leur dialogue est coupé par des récits, notamment l’histoire des amours de Jacques, mais surtout par des interpellations de l’auteur avec le lecteur sur les conventions du genre romanesque. LECTURE à voix haute Introduction de la lecture analytique : Le passage à commenter constitue l’incipit du roman. D’une forme surprenante, il

téléphonique. des élèves à aplliquer à une situation professionnelle les connaissances acquises en cours. Durée 5 min 2 min 3 min Moyens matériels et documents utilisés Rappel des prérequis Les élèves font un rappel des connaissances acquises en cours et répondent aux questionnement du professeur. Présentation du T.P Prise de connaissance de l’enjeu du T.P : un élève lit Polycopié l’objectif. Dossier de prospection de chaque élève Présentation de la - Lecture à voix haute d'un élève Polycopié

 Évolution des critères d’évaluation et de notation à l’école Les élèves en situation de handicap Année 2013/2014 SOMMAIRE Introduction Cadre théorique Objet d'étude, Problématique, Questions de recherche et Hypothèses Méthodologie Annexes Introduction L'école a pour but principale de former tous les élèves sans prendre en compte les caractéristiques sociales, culturelles, familiales de ceux ci. Lors

phonie-graphie où l'on étudie un son ou une lettre. En début d'année, pour la phase de lecture, tous les élèves avaient la même feuille et lisaient seul à leur place. Je me suis vite aperçu que certains élèves étaient en grande difficulté pour le déchiffrage. Il était donc nécessaire de les prendre en petit groupe pour travailler ensemble le déchiffrage. Cependant l'organisation et les modalités de travail de ce groupe de besoin à évoluer tout au long de l'année. En effet, j'ai essayé plusieurs organisations

| |l’expression orale |rédaction |argumenter | |la lecture+l’écriture |déchiffrage |structurer sa pensée développer  | |La lecture à voix haute |la numération décimale |identifier le genre d'un texte | |le chant

intéressantes à dire et être rompu à l'exercice du compte-rendu/synthèse d'un article et du commentaire personnel. ça demande à qui que ce soit du travail et des efforts, même s'il va de soi que c'est moins difficile pour qqn maîtrisant déjà la langue. Voici les consignes que je donne à mes propres élèves. Elles t'aideront peut-être à mieux cerner les attentes: a. l’introduction va tout de suite au cœur de l’article. Inutile de perdre du temps avec la date, l’origine de l’article ou le titre à moins

La lecture: la lecture appelle plus l'interprétation que la compréhension. Toutes les situations de lectures ne sont pas identiques selon la raison de cette lecture : on distingue trois grands groupes de stratégies. La lecture approfondie et studieuse appelle un travail de la mémoire à long terme. Les yeux effectuent un balayage systématique en zig zag de la page, ligne après ligne. La lecture exploratrice ou « écrémage » est celle que l’on utilise lorsqu’on recherche un ou des renseignements

l’histoire Portrait physique et moral du personnage principal Séance 2 : Lecture à voix haute Séance 3 : Comprendre les informations d’un texte Rendre la chronologie d’une histoire Séance 4 : Lecture à voix haute Séance 5 : Identifier un personnage par rapport à ses différentes dénominations dans l’histoire Séance 6 : Lecture à voix haute Séance 7 : Évaluation écrite Séance 8 : Évaluation lecture oralisée Optionnel : Acculturation de l’écrit : Une autre adaptation

logements, dans un bâtiment de trois étages avec ascenseur légèrement en retrait de la route, elle est cependant à proximité des commerçants du village (boulangerie, boucherie supérette, épicerie, coiffeur, bureau de tabac.) Les services médicaux sont également proches puisqu’on peut trouver dans le village : médecin, infirmière, kinésithérapeute, pédicure et pharmacien. Un service d’aide ménagère à domicile existe sur la commune. Chaque logement de 33 m2 plus 3 m2 de balcon, comporte une salle de séjour

Lecture analytique: L’excipit de La Peste, de Camus Introduction Le XXème siècle est marqué par de nombreux événements historiques comme la Seconde Guerre Mondiale. Camus, journaliste rédacteur en chef de « Combat », un journal regroupant des résistants est également un écrivain. Il relate dans ses œuvres des situations lui permettant de faire part de ses réflexions. En 1947, deux ans après la fin de la Seconde Guerre Mondiale, La Peste est publiée. Camus y compte à travers