Le Soldat Fanfaron

Son ami, l’autre vieillard célèbre de la commedia, le docteur, emploie des mots latins pédantesques et confus, préconisant des remèdes dangereux aux malades imaginares. CAPITAN Il porte de fortes moustaches et est habillé de noir. C’est un soldat fanfaron tant qu’il n’a pas à affronter un danger. Il devient alors si peureux qu’il pourrait s’effrayer à la vue de son ombre ! Il ne cesse de se vanter à propos de ses conquêtes amoureuses. Il est en réalité un lache et un piètre amant. POLICHINELLE

de Scapin de Molière qui repose sur l'invertion des roles. La comédie cherche donc a susciter le rire.La comédie distrait également en montrant des personnages caricaturaux; dans l'illusion comique de Corneille: Mantamore est la caricature du soldat fanfaron, on peut donc rire des caricatures.le Comique se fait ressentire également à travers la situation du spectateur, dans les fourberies de scapin ou le spectateur rit des mensonges de scapin et de la naiveté de Géronte . La situation du spectateur

(ce qui signifie : il avait belle allure). L’adjectif renvoie au titre du roman (« bel ») et le lecteur se doute bien que Georges Duroy et Bel-Ami ne font qu’un. D’ailleurs, il a « belle mine ». L’expression « joli garçon » est renforcée par « beau soldat », mais c’est seulement au sixième paragraphe que se place la description : « Grand, bien fait ». Le narrateur est extrêmement précis sur certains détails comme les cheveux avec d’abord la couleur « blond, d’un blond châtain vaguement roussi », puis

Consulte son Voisin : c’était un maître Rat, Dont la rateuse Seigneurie 
S’était logée en bonne Hôtellerie,
Et qui cent fois s’était vanté, dit-on,
 De ne craindre de Chat ou Chatte
 Ni coup de dent, ni coup de patte. « Dame Souris, lui dit ce Fanfaron,
 Ma foi, quoi que je fasse,
 Seul je ne puis chasser le Chat qui vous menace ;
 Mais assemblant tous les Rats d’alentour,
 Je lui pourrai jouer d’un mauvais tour. » La Souris fait une humble révérence,
 Et le Rat court en diligence
 À l’Office

bandit => le coup de théâtre, le voleur volé Une intégration très particulière : Il s’agit d’être accepté dans une société marginale et illégale, celle des brigands Elle possède ses codes et ses règles, sa hiérarchie : capitaine, lieutenant, soldats Le métier apparaît comme un art, les brigands comme des maîtres... qui en valent bien d’autres. Un candidat à l’épreuve devant un jury à l’écart : verbes précis (destinataire => sujet => objet): il faut qu’il aille - Voyons comment - commission

Mascarille (fripon, intrigant, maître en fourberies), Brighella (l’aubergiste), Pagliaccio (le souffre-douleur)… • les vieillards (citadins les plus extrêmes) : Pantalon (vieux barbon amoureux d’une jeune fille), Cassandre, le docteur… • les soldats (fanfarons et parfois peureux) : le Capitan, Matamore, Coviello, Spavento… • les amoureux (ingénus mais aussi ingénieux à tromper les vieillards) : Isabella, Lélio, Colombine (qui fait parfois partie des zannis)… Certains personnages de la commedia dell’arte

masquée qui donne de l’importance aux costumes, personnages très codés, théâtre qui repose sur l’improvisation. Molière : → Zanni (valets rusés : Arlequin, Scapin…) → Vieillards stupide, tyrannique, grivois (barbon) → Deux jeunes amoureux → Le soldat fanfaron Jeu improvisé : les comédiens font un canevas, le scénario est élémentaire. Les lazzis → ensemble des comiques de geste (acrobaties, mimes). Au 17è siècle, la commedia dell’arte a beaucoup d’influence mais aussi au 18è siècle. Marriveaux avec

Seconde Première STT Programme d’étude (durée : quatre semaines) Extraits à étudier (perspective : formes et fonctions du dialogue et du monologue) : I, 1 : scène d’exposition (acte I tout entier comme prologue) II, 2 : Matamore, capitaine fanfaron II, 3 : Adraste, Isabelle III, 1-2 : Géronte, Isabelle III, 5-6 : Clindor, Lise IV, 1 : monologue d’Isabelle IV, 7 : monologue de Clindor, en prison (cf. contrôle de lecture) V, 4 : Clindor, Rosine V, 6 : éloge du théâtre par Alcandre Etude des genres

(catharsis) propre à de pareilles émotions". Au MOYEN-ÂGE Théâtre religieux (les mystères) et théâtre profane (la farce). La farce n'a pas de prétention psychologique : caricature, jeux de scène et jeux de mots. Personnages types (valet rusé, soldat fanfaron, avare...). AU XVIIème SIECLE (Classicisme) Siècle du classicisme (Molière, Corneille, Racine) : élaboration des règles de la tragédie classique, avec comme référence principale Aristote. L'héritage grec et romain fournit les sujets, mythiques

Première STT Programme d’étude (durée : quatre semaines) Extraits à étudier (perspective : formes et fonctions du dialogue et du monologue) : • I, 1 : scène d’exposition (acte I tout entier comme prologue) • II, 2 : Matamore, capitaine fanfaron • II, 3 : Adraste, Isabelle • III, 1-2 : Géronte, Isabelle • III, 5-6 : Clindor, Lise • IV, 1 : monologue d’Isabelle • IV, 7 : monologue de Clindor, en prison (cf. contrôle de lecture) • V, 4 : Clindor, Rosine •