Le Rôle Du Choeur Dans Antigone

Définissez les caractéristiques du registre tragique Le tragique renvoie à une situation violente que l’homme ne peut changer: il ne peut lutter contr son destin (ex : Antigone) . Il est victime des Dieux ou de ses passions... - Le tragique est lié à la mort et au temps qui passe. ême si toutes les tragédies ne se finissent pas par des morts, la souffrance et la mort sont souvent présentes. - Le tragique s’exprime par des contradictions, des dilemmes qui trouvent une issue le plus souvent dans

donner un avertissement. Ces différents contextes de réalisation vont orienter les attitudes des spectateurs. Le regard rétrospectif que fait porter Molière à ses personnages à propos d'une de ses pièces est intéressant. Ces personnages jouent le rôle de spectateurs d'une pièce qui s'est déroulée quatre jours auparavant. ils échangent les opinions sur le contenu de la pièce. Les deux principaux personnages Dorante et le Marquis ne partagent pas les mêmes opinions. Tous deux sont toutefois mis dans

▪ Demander aux élèves de former 4 groupes (2 groupes de 7 et 2 groupes de 8). ▪ Distribuer à chaque groupe un résumé de texte, l’extrait qui l’accompagne, ainsi que le questionnaire Résumé et extraits proposés o Jean Anouilh, Antigone – affrontement d’Antigone et Créon (extrait) o Eugène Ionesco, La Cantatrice Chauve – Scène 1 o Albert Camus, Les Justes – Acte deuxième (extrait) o Samuel Becket, En attendant Godot – Acte premier (début) et acte deuxième (fin)

maîtrisent pas, destin parfois injuste, incohérent. Ex. 1 : Œdipe de Sophocle, Phèdre de Racine : les héros éponymes sont les jouets de la volonté des dieux. Ex.2 : Hernani, V. Hugo, Antigone, Anouilh sont les jouets du destin : rien n'empêche leur mort injuste, comme l’expliquera le Chœur dans sa tirade : « C’est propre, la tragédie, c’est reposant, c’est sûr. » Rédaction du paragraphe 2. Mais dans les tragédies, dès l'Antiquité, puis au siècle classique et même au XIXe siècle

Grèce antique le théâtre apparaît comme étant un genre fortement codé, les acteurs portaient des masques, le plan du théatre était fait de telle façon à ce que l’aristocratie ne soit pas mélanger au peuple et que des espaces réservés aux acteurs, au chœur… soit créer. Pourtant même si au premier abord nous pouvons penser que son seul but est de divertir il n’est pas sans savoir que seul les pièces qui avaient un fond politique étaient jouées. De plus, au fil des siècles et selon les pays les conventions

n° 1 Lisez attentivement la réplique suivante, tirée du Malade imaginaire de Molière : « Presque tous les hommes meurent de leurs remèdes, et non pas de leur maladie. » Quel est l’effet produit par une telle réplique ? Que nous apprend-elle sur le rôle de la comédie au XVIIe siècle ? ➠ Veuillez vous reporter à la fin du chapitre pour consulter le corrigé. A Les sources de la comédie classique L’on peut retenir trois sources principales pour la comédie classique, et qui continueront d’influencer

la pièce. Il est indispensable. Sans le texte, la représentation d’une pièce est impossible. Le texte permet de mettre en scène la pièce, de situer les évènements et de faire évoluer les relations entre les différents personnages. Par exemple dans Antigone de Jean Anouilh ou la 1er didascalie : « Un décor neutre, trois portes semblables » définit le décor qui sera utilisé par les comédiens pour qu’ils puissent jouer leur rôles. Le texte théâtral permet également aux comédiens de connaître leur disposition

THÉÂTRE: EXEMPLES ET CITATIONS Antigone Anouilh (évite la censure) + RÉ-ÉCRITURE (= d’Anouilh se déroule pendant la 2ème G.M. tandis que celle 2 Sophocle, 25 siècles avant et donc l’originale, se situe dans l’Antiquité.) + mise en scène 2 Loyon en 2009 (utilisation d’1 marionnette pour le rôle 2 l’enfant qui guide Tirésias ou encore l’introduction du public ds le chœur). Finissez vos phrases, Tardieu ( Jeu sur la parole) En attendant Godot, Beckett (Jeu sur l’intérêt de l’intrigue) + (didascalies

Lisez attentivement la réplique suivante, tirée du Malade imaginaire de Molière : «  Presque tous les hommes meurent de leurs remèdes, et non pas de leur maladie. » Quel est l’effet produit par une telle réplique ? Que nous apprend-elle sur le rôle de la comédie au XVIIe siècle ? ➠ Veuillez vous reporter à la fin du chapitre pour consulter le corrigé. A Les sources de la comédie classique L’on peut retenir trois sources principales pour la comédie classique, et qui continueront d’influencer

LE THEÂTRE A ROME I. Introduction Un phénomène spectacle :  Rôle civil  Rôle social Importé de Grèce Caractéristiques spécifiques II. Les différents spectacles et les différents lieux de spectacle  En Grèce Il existe en Grèce un seul lieu : le théâtre, pour 3 types de représentation :  Tragédies  Comédies  Drames satyriques Il n’y avait ni stades (représentations sportives), ni cirques (naumachies = batailles navales ; exhibitions) en Grèce.  A Rome Il y