Le Réalisme Naturalisme Symbolisme Et Surréalisme

Les récits sont souvent racontés à la première personne.Auteurs : Chateaubriand, Lamartine. Le réalisme : (1830-1890)Le réalisme s’oppose au romantisme. Les auteurs veulent à travers ce courant faire de la littérature un reflet de la société. Il parle également de la science de temps à autre…Auteurs : Stendhal, Balzac et Flaubert. Le naturalisme : (1830-1890)Ce courant est influencé par la science, la médecine et la psychiatrie. Les auteurs se servent de leur

romantique. Le drame romantique. Hugo, Vigny, Musset | | | |5 |L’histoire romantique entre la narration et la philosophie. La science historique | | | |6 |Le réalisme. La “mimésis”. H. de Balzac et le roman ‘histoire des moeurs” | | | |7 |Stendhal et le roman psychologique | | | |8 |G

mort de Stéphane Mallarmé, poète symbolique français au XIXe siècle, met fin au symbolisme  Il provoque le retour vers le classicisme, vers l’académisme - Alfred Jarry publie « Ubu roi » (1896), une pièce de théâtre 1 Histoire littéraire du XXe siècle  Le début de l’anti-littérature dont tout l’univers commence à s’éloigner de la littérature dite classique, elle devient autonome : c’est le précurseur du surréalisme et l’absurde - La fin des grands mouvements artistiques, les différents styles

culte du rêve, désir d’évasion Hugo / Vigny / Musset / Lamartine Réalisme (19ème siècle) opposition au romantisme littérature = reflets de la réalité importance classes moyennes, ouvrières, bourgeoises importance de l’histoire, contexte Balzac / Zola Naturalisme (19ème siècle) influence des sciences reproduire réalité objective renforce caractère réalisme Symbolisme (19ème siècle) prolongement poésie Baudelaire contre naturalisme suggérer plutôt que nommer, décrire, raconter vers impairs, musicalité

livrent au naturalisme, faisant de la vraisemblance la clé de leur succès. Ils vont ainsi influencer toute l'Europe du 17ème siècle avec leur science de la couleur et du dessin. Ceux sont les primitifs flamands qui illustreront le plus ce mouvement renaissant en Flandre, dont Jan van Eyck (1390-1441) est l'un de ces représentant les plus célèbres. Ce dernier est considéré comme le moteur d'un style pictural grâce à sa maîtrise de la peinture à l'huile qu'il perfectionne et par le réalisme troublant

crédits. L’enseignement magistral se propose de montrer le développement chronologique de la littérature française depuis le début du 18e s jusqu’à l’époque romantique au 19e s., à travers l’étude des courants esthétiques (classicisme, sentimentalisme, réalisme bourgeois, romantisme), de la structure des genres (roman philosophique, sentimentaliste, fantastique, historique ; drame bourgeois, romantique ; poésié lyrique, philosophique, sociale) et des auteurs les plus importants. Le cours vise également

ludique et didactique. Esprit humaniste cultivé, contestataire et inventif, il mêle, avec une étonnante inventivité verbale, tous les registres de langue, sans craindre d'emprunter les procédés des écrits populaires - alliance du merveilleux et du réalisme, recours à l'exagération comique et au grotesque, ton de la satire, scènes de farce et gauloiseries - pour aborder les grandes questions de son temps: l'éducation, la guerre, la liberté de pensée confrontée à l'obscurantisme religieux. La liberté

ludique et didactique. Esprit humaniste cultivé, contestataire et inventif, il mêle, avec une étonnante inventivité verbale, tous les registres de langue, sans craindre d'emprunter les procédés des écrits populaires - alliance du merveilleux et du réalisme, recours à l'exagération comique et au grotesque, ton de la satire, scènes de farce et gauloiseries - pour aborder les grandes questions de son temps: l'éducation, la guerre, la liberté de pensée confrontée à l'obscurantisme religieux. La liberté

liberté guidant le peuple », Delacroix (1830) Réalisme : 1850 à 1900 ->la représentation objective de la réalité, possibilité de peindre tous les aspects de la vie. Rejette l'imaginaire, l'idéalisation, l'incomplet. (cf Courbet: Je veux bien peindre des anges, pourvu que j'en vois un) Artistes : Courbet, Millet Oeuvre : « Bonjour monsieur Courbet », 1854, Courbet Naturalisme Impressionnisme Photographie Art nouveau Symbolisme: 1880 à 1910 ->influencée par les romantiques

valeur de l'éducation humaniste (à travers l'apprentissage des langues par exemple) ion monastique. Ce mouvement a lieu à l'époque de la renaissance. Les registres dominants de cette époque sont: le roman, l'essai, le registre satirique et le réalisme. Les thèmes évoqués sont l'éducation: la guerre, la mort, le corps et les relations amoureuses. Les principes sont: la confiance de l'homme, l'esprit européen et le retour à l'antiquité Les auteurs clés de ce mouvement sont: Rabelais,