Le Rouge Et Le Noir Point De Vue Du Narrateur

attention portera particulièrement sur le point de vue narratif. ÉTAPE 1 Travail sur le texte de Stendhal 1. Affichez le texte « La rencontre de Madame de Rênal » (Stendhal, Le Rouge et le Noir, 1830, I, 6) à l’adresse : http://www.weblettres.net/seconde/index.php?page=stendhal 2. Dans ce texte, le point de vue est parfois celui d’un narrateur omniscient (donc « personnage » extérieur), parfois celui des personnages de la scène (point de vue interne). Complétez le tableau ci-dessous

voit du texte et enfin une bande rouge au bas de la page qui attire le regard. En premier nous allons analyser la photographie de Nicolas et ses amis, en second les différentes parties du texte et en dernier la bande rouge au bas de la page. La photographie du petit Nicolas et de ses amis semble être une photo de classe, ils sont assis sur un banc, on suppose qu’ils sont dans une cours d’école. D’un point de vue plus technique, on remarque un angle de vue normal car on à l’impression d’une

| | |phrases |« quelle journée admirable ! » |Les phrases exclamatives et les nombreux points d’exclamation| |exclamatives |De nombreux points d’exclamations, expressions d’un |montrent le trouble du personnage : « comme ce fut long ! » | |Position physique|sentiment de bien-être |(3x)

Le narrateur désigne la voix qui raconte l'histoire. Elle appartient à la fiction. On ne doit donc pas confondre le narrateur avec l'auteur, qui est une personne réelle. ϖ Le narrateur présent dans l'histoire Celui qui raconte peut être un personnage de l'histoire. Le récit est à la première personne. (Butor) - Il peut jouer à en être le héros (Céline). II peut n'avoir qu'une importance secondaire, lorsqu'il se présente comme un témoin ou comme une sorte d'enquêteur sur les faits qui constituent

dimension homme/animal). * Chant comparé à un « mugissement ». * « En effet » = intervention directe du narrateur (denonciation) : il veut montrer, en rabaissant les hommes au rang d'animaux que leurs difficultés à vivre les oblige à la deshumanisation. * Termes péjoratifs et horrifiants accumulés « fauves », « enragée », « placide », « bouches noires » >> prise de position du narrateur qui denonce et expose son constat affligeant. c. Denonciation de la hiearchie sociale * Opposition - Foule

Empire, naturalisme, 19ème Siècle. Info extrait: Point de vue omniscient, type de discours description. Quand ? Présent contemporain. Vue du narrateur puis d'un passant. Rupture temporel: Analepse car le lieu change. Nom de l'œuvre = Nom du magasin, éponyme. Nous avons des marques du jugement du narrateur: jaunâtre, blanchâtre et des connotation morbide ---> comparaison « morne «   = les éléments du décor sont soumis au jugement du narrateur. Plans: Une description réaliste Précision

LE JOUEUR D'ECHECS, Stephan Zweig RESUME 1ere partie : Un bâteau allant vers le Brésil. Conversation entre le narrateur et son ami puis découverte du champion d'échecs. Biographie du champion et tentative d'approche. Arrivée de MacConnor, partie d'échecs avec le narrateur puis prise de contact avec Czentovic. Demande de MacConnor de jouer, refus sauf si paiement de 250 livres. 2 parties d'échecs avec un groupe entier d'intéressés contre le champion : défaite pour la première et nulle

explicite du narrateur omniscient (vocabulaire moral, du jugement, notamment chez Hugo) – le point de vue adopté, en l’occurrence la focalisation interne, renforcé par le style indirect libre chez Dumas et Stendhal où le personnage s’expose au jugement des lecteurs – les circonstances mêmes du récit (projets d’évasion de Milady, prolepses chez Hugo) A « jeune ambitieux » n’hésite pas à se servir des autres pour servir ses intérêts. Procédé principal : focalisation interne et narrateur qui Rapporte

talus, des hommes lancent toujours des grenades sans s’arrêter, de l’autre côté du mur. Par dessus le parapet, sans viser, les hommes tirent. Toutes les tombes se sont ouvertes, tous les morts se sont dressés, et, encore aveuglés, ils tuent dans le noir, sans rien voir, ils tuent de la nuit ou des hommes. Cela pue la poudre. Les fusées qui s’épanouissent font courir des ombres fantastiques sur le cimetière ensorcelé. Près de moi, Maroux2, en se cachant la tête, tire entre deux sacs dont la terre s’écroule

Stendhal – Le rouge et le noir – Scène du bal, 2e partie, chap. 9    Lecture analytique : Etudiez le jeu des points de vue de l'extrait. I . Introduction : 1.Présentation de l'auteur ( voir biographie ) 2.Genre : Œuvre → 'Chronique de 1830' (écrit en 1827) dimension historique = fin de la Restauration (1815-1830), retour des royalistes (Charles X ). Tableau de la société française. Julien passe du statut de menuisier → précepteur chez les Rénal → Paris, secrétaire du marquis de la Maule