Le Roi Le Loup Et Le Renard

et facéties : contes et fables de sagesse. Hatier, 2007 (Facettes CM2) - Fabuleux fabulistes, anthologie établie par Dominique Moncond’huy, Seghers jeunesse, 2006 - MUZI Jean, 19 fables de renard, Flammarion (Castor poche) - MUZI Jean, 19 fables de singe, Flammarion (Castor poche) - MUZI Jean, 19 fables du roi lion, Flammarion (Castor poche) - Maunoury, Nasr Eddin Hodja, un drôle d’idiot, Motus - Abdallah Ibn al Muqaffa, Kalila et Dimna, fables choisies, Albin Michel - La Fontaine aux fables (3 volumes)

politique qui consiste à trouver un "bouc émissaire" dont le sacrifice sauvera la société du fléau qui l'accable. I) Une fable habilement menée : A) Un Préambule qui rappelle les récits mythologiques tragiques : • Intrigue évoque tragédie d"Œdipe roi" (Sophocle) : Thèbes ravagée par peste, on recherche le coupable de ce châtiment divin. • Épidémie : mal moins fréquent mais redouté, il garde des souvenirs terribles au 17ème. C'est une excellente crise pour l'observation des relations humaines.

Fontaine. Feuille 1&2 a)Le loup et l'agneau. Ésope fabuliste grec qui a écrit une première fois le loup et l 'agneau (4°S ap JC). Phedre fabuliste latin (1°S ap JC). 1) situation initiale (vb a l'imparfait) un agneau se désaltère. élément perturbateur le loup arrive. péripéties → le dialogue argumentatif. le loup accuse l'agneau de troubler son eau il lui répond grâce a la logique → il boit en aval (plus bas que lui). Le loup l'accuse d'avoir dit du mal de

Expressions française contenant le mot LOUP   AVOIR UNE FAIM DE LOUP : avoir une grande faim qui donne envie de manger n’importe quoi. UN VIEUX LOUP DE MER : c’est un marin qui a beaucoup navigué. UN JEUNE LOUP : c’est un jeune homme qui veut réussir et qui est prêt à tout pour y arriver. ETRE CONNU COMME LE LOUP BLANC : les loups blancs étant très rares, cela se dit d’une personne que tout le monde connaît. SE JETER DANS LA GUEULE DU LOUP : prendre beaucoup de risques et s’exposer

politique qui consiste à trouver un "bouc émissaire" dont le sacrifice sauvera la société du fléau qui l'accable. I. Une fable dynamique et structurée a. Un Préambule qui rappelle les récits mythologiques tragiques : • Intrigue évoque tragédie d"Œdipe roi" (Sophocle) : ravagée par peste, recherche le coupable de ce châtiment divin. • Épidémie : mal - fréquent mais redouté, des souvenirs terribles au 17ème. C'est une excellente crise pour l'observation des relations humaines. • Registre dramatique :

Utilisation de la tradition bestiaire. Loup, renard, tourterelles, mâtin, lion, âne, tigre tous employés avec leur symbolique. Ex : • tourterelle : amour tendre • renard : ruse • âne : bêtise Hiérarchie animal −> hiérarchie humaine “Tigre, ours“, autre puissance vers 45, désigne les grands seigneurs. “mâtin“ seigneur de moins d’importance. L’ordre d’intervention des personnages, suit la hiérarchie. Le lion = roi le renard = courtisant b) Discours des principaux

animaux malades de la peste 1-les personnages présents sont : Les personnages principaux : le lion, le renard, le loup, l’âne les personnages secondaire : les tourterelles le tigre l’ours, et 1 berger 2- Plan : I – Un mal qui répand la terreur, La dramatisation du mal La dédramatisation de la situation initial II - Une scène critique de la justice et du pouvoir L’hypocrisie du roi Persuader : Ton solennel, grave : donne majesté ('Ciel, nos péchés cette infortune, se sacrifie, céleste

l’histoire nous apprend »l21 => présent de vérité général => accentue la solennité du discours du roi. CP : On a donc bien un récit avec une exposition au début suivit de l’action. 2) Procédés des vers 1-14 : répétitions l1-2 : « un mal qui répand la terreur, Mal »=> accentuation, insistance. Chiasme : « Ils ne mouraient pas tous, mais tous étaient frappés »l7, l11-14 : « Ni loups ni renards n’épiaient/La douce et innocente proie./Les tourterelles se fuyaient/plus d’amour, partant plus de

théâtre qui se diviserait en trois actes. Nous analyserons chacune de ces parties pour en faire nos trois axes et démontrer qu’il s’agit bien d’une tragédie. Nous analyserons le discours du Lion ainsi que celui du Renard pour en venir aux aveux de l’Âne qui finit pas être jugé par le Loup. Nous n’avons malheureusement pas trouvé la fable antique de laquelle La Fontaine s’est inspiré pour en faire une comparaison. La première partie du texte, qui va du premier au quatorzième vers, met en place la

Corbeau et le Renard Le renard flatte le corbeau, qui tient un fromage dans son bec, si bien que celui-ci est obligé de lâcher son bien. x Implicite (dial) La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Bœuf Une grenouille veut gonfler pour ressembler au boeuf et finit par exploser. x Explicite4 Les deux Mulets Deux mulets se promènent : c'est celui qui est chargé d'argent qui est attaqué. x Implicite (dial) Le Loup et le Chien Un chien se vante de la vie qu'il mène, mais le loup préfère la