Le Portrait De Felix Grandet

ses enfants, elle se consacre entièrement à la survie de ces hommes en perdition. Prix Roman de France Télévisions 2007. Cote : R ADA Adam, Olivier. Falaises. Paris : Points, 2006. 186 p. ; 18 x 11 cm. Points, 1511. ISBN 2-7578-0068-X Résumé : Portrait romanesque d'un homme à vif et d'une jeunesse perdue. Un homme revient à Etretat, vingt ans jour pour jour après le suicide de sa mère. Le temps d'une nuit d'hôtel, il déroule dans sa tête le film de ses trente premières années. Cote : R ADA

l’amour. “ ses caractéristiques : présence d’indices descriptifs ou absence significative de toute représentation, variation et changement du portrait au cours du récit ; “ son propre discours et sa façon de parler (voir Fiche 3). Un bon potentiel 1 5 10 15 - Félix Grandet, un riche tonnelier1, est en quête d’une servante pour son prochain mariage. M. Grandet pensait alors se marier, et voulait déjà monter son ménage. Il avisa2 cette fille rebutée3 de porte en porte. Juge de la force corporelle en

comme premier devoir de se refuser à l'imaginaire : le peintre Courbet, racontait Maupassant, disait devant une « Sainte Famille » que lui montrait un confrère : « c'est très beau ça. Vous les avez donc connus ces gens-là, que vous avez fait leur portrait ? » Il aura donc pour tâche de peindre sincèrement la réalité immédiate.   BÉNAC : GUIDE DES IDÉES LITTÉRAIRES • L'attitude naturaliste : pointe extrême de la tendance qui consacre l'art au vrai plutôt qu'au beau mais ce vrai est relatif,

Bougainville D’UN TEXTE À L’AUTRE 3 J.-J. Rousseau, Discours sur l’origine de l’inégalité ANALYSE D’IMAGE Man Ray, Portrait imaginaire du marquis de Sade TEXTE 1 D’UN TEXTE À L’AUTRE 1 HISTOIRE DES ARTS 90 91 92 93 94 95 96 97 98 98 98 99 99 100 La représentation du sauvage Exercices d’approfondissement Frontispice de L’Encyclopédie… É. Vigée-Le Brun, Autoportrait… Q. de la Tour, Portrait de la Marquise de Pompadour 1 D. Diderot, Encyclopédie, article « Réfugiés » 2 J.-J. Rousseau, Émile ou

campagnard. Gogol brosse ainsi à travers une inoubliable galerie de portraits, une peinture saisissante et terrible de la province russe. A la fin de sa vie, psychologiquement malade, Gogol prend conscience que son ouvrage qui sous-entend une dure critique du servage est en contradiction avec ses propres convictions, lui l’admirateur de la Sainte Russie, lui le conservateur, le mystique, il s’en veut d’avoir calomnié les Russes dans ses portraits. Dans une seconde partie des « Ames mortes » il tente de créer

historique et fiction (ce qui offre aux lecteurs le plaisir du « décryptage »). La langue est extrêmement classique – absence d’oralité et mesure dans l’expression – pour mieux révéler les troubles et les secousses engendrés par la passion amoureuse. Portrait de Montesquieu, 1728 (Musée national du château de Versailles). de personnages écrivant les lettres. De ce fait, des points de vue divergents sur un même épisode se confrontent, et le lecteur a le plaisir de saisir les incompréhensions, de comparer

l'intelligibilité de son œuvre, explique, dans Eugénie Grandet, chaque digression du sujet principal. Quand, par exemple, monsieur Grandet dit à sa servante Nanon qu'à Paris les jeunes gens ne mangent presque pas de pain, la servante lui réplique : "ça mangera donc de la frippe"1, le narrateur interrompt le cours de la narration pour expliquer au lecteur le sens du mot "frippe", après quoi il revient à l'axe narratif principal. La même chose se passe quand monsieur Grandet, après l'examen des bijoux de son neveu

Réaliser un diaporama sur un mouvement culturel a. et b. Pistes de recherche sur le classicisme – Le contexte historique où il apparaît  : la volonté politique qui préside à sa naissance et à son développement. Illustrations pour le diaporama : portraits de Richelieu par Philippe de Champaigne et de Louis XIV par Hyacinthe Rigaud ; vues de Versailles. – La constitution de la doctrine classique et l’opposition avec le baroque. Illustrations : comparaison entre les Ménines de Vélasquez (tableau 9

un acte de responsabilité. Cette attribution est essentielle pour déterminer qui a telle ou telle intention. Car le même propos aura un sens différent en fonction de savoir qui parle, à qui et pourquoi. De même qu’on se demande qui est l’auteur du portrait dans Les Fausses Confidences (acte II, scène 9), et que Madame Argante veut croire que c’est le Comte (acte II, scène 9), on se demande aussi de qui est tel ou tel propos pour le comprendre. Si le poète peut personnifier « Un buisson gifle/L’œil

rencontre de Jean Valjean et de l'évêque aussi bien que la chronologie interne du roman rendaient inévitable la comparaison de ce « personnage imaginaire » 15 avec son « modèle » historique: Mgr Miollis, évêque à Digne de 1805 à 1838. Mais le portrait qu'on en trace ici procède par rectifications destinées non pas, comme le voudraient les conventions du genre historique, à accréditer le rapprochement, mais au contraire à le rendre, pour ainsi dire, inopérant. La monographie du chanoine Bondil