Le Passager Schéma Narratif

Séquence 1 : Le personnage de roman I) Définition et origine Genre narratif en prose influencé par des courants littéraires Déroulement de l’histoire chronologique. Étapes de l’intrigue correspondent au schéma narratif (Situation initiale / incipit, élément déclencheur / perturbateur, déroulement / péripéties / nœud, élément de résolution, situation finale) Le roman est fictif (≠ biographie / autobiographie) Se différencie de la nouvelle par l’absence de chute ainsi que par sa longueur

bonus : travailler en binôme au choix d’un passage et donner les raisons de ce choix. SEANCE N°2 Objectif : Visée argumentative du texte narratif. Dominante : Lecture Support : Incipit jusqu’à la ligne 82 « Des providences » En quoi peut-on dire que cet incipit présente la situation initiale ? Quelles informations sont données ? Sont-elles très développées ? Sont-elles données brutes ? Le passage est-il uniquement narratif ? Relever les passages qui sont des commentaires du narrateur. Trouver

au sens où ils sont repérables, soit dans la biographie de l’auteur, soit dans les histoires de l’aviation ou même dans l’Histoire de l’époque – l’auteur les a rassemblés dans l’oeuvre en créant une oeuvre profondément originale par son hybridisme narratif et discursif. Comme nous allons essayer de le montrer par la suite, le texte de Terre des Hommes entremêle récits, souvenirs et réflexions admirablement liés à une structure d’ensemble par la présence discursive et méta-discursive du narrateur qui

D’« UN CœUR SIMPLE » OCTOBRE Objectifs : ← Lire des nouvelles des XIXe et XXe siècles ← S’initier à l’histoire littéraire (auteurs et mouvements littéraires ; sous genres) ← Revoir les notion de narratologie (narrateur et point de vue ; schéma narratif) ← Comprendre le traitement du temps dans un récit Supports : Photocopies ( « Un cœur simple », Flaubert, Trois contes, 1977 Lecture cursive : un roman ou une nouvelle du XIXe siècle Grammaire Les temps du récit

I) Une structure efficace A. Memnon est un conte, il s’articule donc sur le plan du schéma narratif. Voltaire ne nous présente pas la situation initiale, elle peut être sous-entendue et n’est pas réellement utile pour le déroulement de l’histoire. Il semble alors que Memnon soit un homme simple. L’élément perturbateur apparaît donc à la première ligne, où il décide de devenir sage. Il émet alors toutes les choses qu’il aura à modifier sur lui-même, et cela jusqu’à la ligne 24. A partir de la

Fiche comparative entre conte merveilleux et conte philosophique Conte merveilleux : Les Fées de PERRAULT Conte philosophique : L’ingénu de VOLTAIRE • Schéma narratif Conte merveilleux Un schéma narratif simple. Situation initiale : jeune femme vivant avec sa sœur (l’aînée) et sa mère. Ces deux dernières sont désagréables avec elle. Présentation de ces personnages et de leur situation.  Situation typique d’un conte car le héros va devoir résoudre un problème. Elément perturbateur : la

l’auteur pour la gaieté La fontaine construit un récit vivant et gai : Vivacité construction d’un récit bref et dynamique Schéma narratif précis (V.1à7 : situation initial, V.8à20 : élément déclencheur, V.20à29 développement, V.29à35 : dénouement et morale.) formes de discours varient passage narratifs (V.1à12), dialogues (V14à20) et passages descriptifs. Rythmes des vers (alexandrin v.25, octosyllabes v.11), rimes variés (plates, embrassées, croisées.) Dimension comique

cette analyse, nous commencerons par présenter la théorie de la créolité. Dans un deuxième temps, nous nous pencherons sur la trame narrative de romans antillais en tentant d'y déceler les traces de la théorie de la créolité. Trois phénomènes narratifs distincts seront 28 Chimères étudiés : la narration à la première personne, la polyphonie narrative et l'oralité. Nous tenterons ainsi de démontrer que la trame narrative des romans antillais sert le projet théorique de la créolité. La créolité

oui ? Mais comment ? Oui ? -Oui, répéta la mère plus de la tête que de la voix ». Troisièmement le texte est construit selon un schéma narratif précis avec les temps spécifiques de la nouvelle l’imparfait (p110) « animaient, rendaient ». Mais aussi ce texte est court ce qui est typique de la nouvelle. Son sous genre est réaliste. Le type est narratif car il rassemble tout d’abord les personnages ensuite des dialogues et enfin des actions. La tonalité de ce texte est tragique

réaliste étude d’« Un cœur simple » octobre Objectifs : Lire des nouvelles des XIXe et XXe siècles S’initier à l’histoire littéraire (auteurs et mouvements littéraires ; sous genres) Revoir les notion de narratologie (narrateur et point de vue ; schéma narratif) Comprendre le traitement du temps dans un récit Supports : Photocopies  « Un cœur simple », Flaubert, Trois contes, 1977 Lecture cursive : un roman ou une nouvelle du XIXe siècle Grammaire Les temps du récit Le rythme de la narration Expression