Le Passage Descriptif Dans Un Roman

morale et socie – Explication linéaireLa passion de la princesse – p 75 : « Mme de Clèves entendait aisément… jamais aucune marque. »Présentation du texte :La Princesse de Clèves de Mme de La Fayette, 1678, Mouvement littéraire : roman classiqueParcours associé : Individu, morale et sociétéDébut deuxième partie :Mme de Chartres est morte > PC partie à la campagne pour son deuil et afin de fuir de Nemours. Se croit guérie de son amour quand elle revient, mais dès son retour la

vivement, submergé par ses émotions. Ils célébrent ensuite leur retrouvailles , mais au réveil, les pensées des 2 amants sont désaccordées. Léa décide qu'il est temps de couper le cordon, de laisser Chéri mener sa vie. A contre cœur, ils se quittent. Passages significatifs « Assises à une table de jeu, la baronne de La Berche et Mme Aldonza jouaient au piquet. Mme Aldonza, une très vieille danseuse, aux jambes emmaillotées, souffrait de rhumatisme déformant, et portait de travers sa perruque d'un noir

> Le roman réaliste e au XIX siècle Objets d’étude : Deux objets d’étude du programme sont ici croisés : Étude d’un mouvement littéraire et culturel du XIXe siècle Le récit : le roman Objectifs : Distinguer textes littéraires et non littéraires Faire apparaître le fonctionnement et la spécificité des genres narratifs Apprendre à expliquer le texte narratif Perspective dominante : Histoire littéraire et culturelle Étude des genres et registres Perspective complémentaire : Œuvre :

soudain par un élan patriotique se mit à crier : "Vive la Lorraine !" acclamant et applaudissant ce départ magnifique, cet enfantement d'une grande ville maritime qui donnait à la mer sa plus belle fille. Mais elle, dès qu'elle eut franchi l'étroit passage enfermé entre deux murs de granit, se sentant libre enfin, abandonna son remorqueur, et elle partit toute seule comme un énorme monstre courant sur l'eau. "La voilà... la voilà !... criait toujours Roland. Elle vient droit sur nous." Et Beausire,

plan du texte : sans être trop mathématique, il faut essayer de dégager l’évolution d’un récit, d’une description, d’une argumentation dans un texte. • Le genre littéraire du texte : roman, poésie, théâtre, littérature d’idées… • Le type du texte : narratif, explicatif, argumentatif, descriptif • Les registres, c’est-à-dire le ou les différents tons utilisés par l’écrivain :épique, tragique, comique, pathétique, dramatique, satirique, polémique, lyrique, didactique, etc…

COMMENTAIRE COMPOSE – Thérèse Raquin – Emile Zola INTRODUCTION Thérèse Raquin, roman écrit par Emile Zola, retrace l’histoire d’une jeune femme de mère algérienne et de père français, élevée par sa tante et mariée à son cousin Camille, un être simple et de caractère faible dont elle n’a jamais été amoureuse. Un ami de son mari, Laurent, lui fait du charme et ils deviennent amants. Un jour, Thérèse suggère à Laurent de se débarrasser de Camille pour qu’ils puissent vivre pleinement leur amour

Jean Giono "Le Hussard sur le toit" Texte 1 p.13-14 De "Le soleil était haut ... " à "...qui en épousaient tous les contours" Introduction Ce premier extrait est principalement descriptif. La nature est décrite de manière péjorative ce qui fait référence à la mort, à l'enfer. On a ici la description d'un paysage désolé, qui est à la base réel mais qui devient un paysage aux dimensions surnaturelles. L'image de la "terre métallique" permet d'ôter toute vitalité à la nature, qui

fois : un roman précieux (ouvrage court mais intrigue centrale simple et nombreux épisodes secondaires viennent s'y greffé afin d'illustrer la thèse centrale de l’œuvre : les désordres amoureux), un roman historique surtout un roman d'analyse (persos acquièrent une psychologie et se posent des problèmes subtiles tels qu'on les examinerait dans les salons) C'est sans doute l'une des œuvres romanesques les + célèbres du classicisme. Le texte suggéré à notre analyse constitue l'incipit du roman dans lequel

Présentation de l'auteur Cette partie a été rédigée à l'aide des documents suivants : – Korichi M., « Le texte en perspective », In Camus A., La Peste, éd. FolioPlus Classiques (2008), pp. 377-387, ISBN 978-2-07-034957-9 : dossiers de lecture du roman dans l'édition FolioPlus Classiques – Biographie d'Albert Camus, In Le salon littéraire (2014) – Biographie d'Albert Camus, In A la lettre (1999) Albert Camus (1913-1960) est un écrivain, journaliste, essayiste et romancier, philosophe de

fois dans le roman = le nom est donné et nommé = faire (cf langage performatif). • Quel est le thème du texte ? Peut-il être mis en relation avec l'œuvre dont le texte est extrait (place du passage…), avec le titre de l'œuvre, avec l'auteur, avec l'époque ? La révélation du fléau : c’est cet extrait qui va donner son titre à l’œuvre. Marque une prise de conscience. Evolution aussi de la pensée. • Quel est son genre littéraire ? Peut-on rattacher le texte à un mouvement ? Roman mais aussi une