Le Loup Attendri

3ème chapitre du 1er livre du Discours sur la 1ère décade de Tite-Live, les hommes ne sont bons que lorsque l'on les y force, « qu['ils] ne font le bien que forcément ». En ce sens, Machiavel rejoint la thèse de Hobbes selon laquelle « l'homme est un loup pour l'homme », ce qui fait état de la nature méchante de l'homme. Puisque les hommes « ne (...) tien[nent] point leur parole », il n'est pas utile pour le Prince de tenir la sienne. D'ailleurs, Machiavel reprend cette idée dans le chapitre XVII du

artiste peintre célèbre tant son intelligence est supérieure et souvent il s’étonne que les autres ne s’en rendent point compte. Contraint et forcé de trouver n’importe quel travail, il demande à Guido, un chef de chantier, s’il n’a rien pour lui. Attendri devant la triste mine du jeune homme, il l’engage pour gâcher du ciment. Ils deviennent amis. Guido lui apprend le métier et Hitler tente de lui enseigner la langue de Goethe. De fait, l’entourage croit qu’il suit les cours aux Beaux-Arts, alors

RYM – Mais non, t’es trop impatiente… T’en es tombée amoureuse ou quoi ? NORA (agacée) – N’importe quoi… C’est juste que ça m’intrigue… On entend le carillon de la porte. Le vieux monsieur fait son entrée. NORA (tout bas) – Quand on parle du loup… (Haussant la voix) Ben, vous avez pas votre pipe, aujourd’hui ? Le vieux monsieur l’ignore. Il s’avance vers Virginie et lui murmure quelques mots à l’oreille. Virginie écarquille les yeux et hèle Nora. VIRGINIE – Nora ! Tu t’occupes de Monsieur

« les lions et les hommes » l.6, ou pour « Les loups et les agneaux » l. de pactiser entre eux. Ces deux duos reposent sur deux oxymores exagérant l’écart extrême de l’inégalité existante entre « le lion » bête sauvage et l’être humain ou entre « le loup » animal carnivore, symbole du prédateur cruel et « l’agneau » animal herbivore, proie docile et fragile. Il poursuit sa démonstration par un raisonnement analogique : ce qui est vrai plus haut, l’est aussi « de même » l.8 pour Achille « il n’y a pas

« Monsieur » et Voay un des mots pour dire « crocodile ». Et d’autre part, Raikobe (mot à mot « mon grand-père »), Andriakoromamba (Andriako : « mon prince », ro : « qui est », mamba : « crocodile »). Dans ces contes, le crocodile n’est pas l’équivalent du loup ou de l’ogre des contes occidentaux, il possède une valeur totémique et réfère au culte malgache des ancêtres, c’est encore en ce sens que le conte est généalogique. Le rapport au crocodile, ici, relève du sacré. Dans le conte Ikotobehambom-po, on

Le Roman de Renart 1 Le Roman de Renart Le Roman de Renart Anonyme Prologue Où l’on voit comment le Goupil et le Loup vinrent au monde, et pourquoi le premier s’appellera Renart, le second Ysengrin. Seigneurs, vous avez assurément entendu conter bien des histoires : on vous a dit de Paris comment il ravit Hélène, et de Tristan comme il fit le lai du Chevrefeuil ; vous savez le dit du Lin et de la Brebis, nombre de fables et chansons de geste : mais vous ne connaissez pas la grande

Chemin faisant à travers bois, elle rencontra « compère le loup » qui n'osa pas la manger tout de suite, à cause de la présence de bûcherons, et lui demanda où elle allait. Et elle le lui dit, précisant même à sa demande l'endroit où vivait sa grand-mère. Sur quoi le loup lui dit qu'il voulait lui aussi rendre visite à la vieille femme, et il y courut « de toute sa force », pendant que la petite fille musa en chemin. À la grand-mère, le loup se fit passer pour la fillette, put entrer et manger la grand-mère

Chemin faisant à travers bois, elle rencontra « compère le loup » qui n'osa pas la manger tout de suite, à cause de la présence de bûcherons, et lui demanda où elle allait. Et elle le lui dit, précisant même à sa demande l'endroit où vivait sa grand-mère. Sur quoi le loup lui dit qu'il voulait lui aussi rendre visite à la vieille femme, et il y courut « de toute sa force », pendant que la petite fille musa en chemin. À la grand-mère, le loup se fit passer pour la fillette, put entrer et manger la grand-mère

village. En passant dans un bois, elle rencontra compère le Loup, qui eut bien envie de la manger ; mais il n’osa, à cause de quelques bûcherons qui étaient dans la forêt. Il lui demanda où elle allait ; la pauvre enfant, qui ne savait pas qu’il est dangereux de s’arrêter à écouter un loup, lui dit : « Je vais voir ma mère-grand, et lui porter une galette avec un petit pot de beurre que ma mère lui envoie. – Demeure-t-elle bien loin ? lui dit le Loup. – Oh ! oui, dit le petit Chaperon rouge, c’est par-delà

circonstancielle Subordonnée : complétive ou circonstancielle Mode du verbe de la subordonnée : indicatif ou subjonctif Mode du verbe de la subordonnée : indicatif ou subjonctif 8. Et, sans que madame Willemsens s’en aperçût, tous les yeux attendris la contemplaient. Honoré de BALZAC Subordonnée : complétive ou circonstancielle Mode du verbe de la subordonnée : indicatif ou subjonctif 9. Je crois à cette version, bien que je ne puisse l’attester, puisque ces ordres me manquent. René