Le Développement Durable Un Frein à La Croissance économique

Le développement durable, est apparu dans les années soixante dix à cause la croissance brutale de la population ; la prise de conscience des inégalités de développement remonte également aux années soixante dix. Depuis des conférences sont organisées pour améliorer le développement les pays riches participent à ces conférences et tentent de résoudre les problèmes qui consistent à conserver une croissance économique tout en respectant l’environnement et en réduisant les inégalités. A ce jour

(DE 2000 À 2009) : DISSERTATIONS THÈME 1 : INTRODUCTION Dans quelle mesure le développement accompagne-t-il la croissance économique ? (2004) Analysez les relations entre croissance et développement. (2005) Peut-on concilier croissance économique et développement durable ? (2006) Une croissance élevée est-elle compatible avec un développement durable ? (2007) THÈME 2 : CROISSANCE, CAPITAL ET PROGRÈS TECHNIQUE La baisse des taux d'intérêt peut-elle, à elle seule

défis du développement Le continent africain face au développement et à la mondialisation. Maasai (peuple semi nomade d’Afrique de l’Est) et Progression I. l’Afrique, un continent à l’écart du développement et du monde ? A. Un continent qui cumule les indicateurs défavorables B. Des freins multiples au développement II. Une intégration marginale mais croissante dans la mondialisation. A. Un décollage économique récent. B. Un continent attractif. III. D’importants défis à relever. A. Faire face

Objectifs : * Définir la croissance et connaître ses indicateurs de mesure * Définir le dév et le distinguer de la croissance * Connaître les indicateurs de mesure de dév (IDH, IPH) * Définir le dév durable et identifier se principes * Etudier les inégalités de dév Introduction : L’extension de l’économie de marché à l’échelle mondiale s’est accompagnée d’une hétérogénéité du niveau de dév des pays. Le processus de dév ne se réduit pas à la simple croissance du PIB mais se caractérise

M441 - Problèmes économiques La mondialisation On définit la mondialisation comme le processus qui vise à rendre de plus en plus connectés entre eux les pays, les économies et les personnes. Ce processus n’est pas nouveau puisqu’on note que ce processus d’intégration existe depuis l’antiquité. On peut noter que les romains avaient créé autour de la méditerranée ce que l’on peut appeler une première mondialisation (l’information les marchandises circulaient dans l’ensemble de l’empire romain)

Le débat croissance démographique et développement tente de répondre à la question : la croissance démographique est-elle un moteur ou un frein au développement ? Le constat croissance démographique et développement nous amène à nous interroger sur de nombreux phénomènes tels que les théories de la croissance, les bilans démographiques ou encore l’évolution de la population. L'état actuel de la démographie mondiale se caractérise par une extrême hétérogénéité, la répartition des hommes est fortement

Sujet : Développement durable: privilège de pays riche ou opportunité pour les pays en développement Introduction «Notre maison brûle et nous regardons ailleurs» c’est par cette phrase que le Président de la République française Jacques Chirac commença son discours lors du Sommet de la Terre le 2 septembre 2002 à Johannesbourg, en Afrique du Sud. S'adressant à tous les chefs d'État et de gouvernement conviés au sommet, le Président met alors l'accent sur un nouveau défi d'envergure internationale

cette liste aux élèves, à mesure de l’avancement dans le programme. Les élèves peuvent choisir les problématiques qu’ils souhaitent traiter. Les problématiques surlignées en jaune peuvent être déclinées en autant d’élèves que comporte la classe. CLASSE THEME AXE DE REFLEXION Thème d’OBJET D’ETUDE PISTE DE PROBLEMATIQUE Comment se décline le métier de M. ou Mme X dans ma 1ère PFMP ? Les métiers et les emplois… Les métiers seconde 1-1 Comment a évolué le métier de (cariste

soumettre cette liste aux élèves, à mesure de l’avancement dans le programme. Les élèves peuvent choisir les problématiques qu’ils souhaitent traiter. Les problématiques surlignées en jaune peuvent être déclinées en autant d’élèves que comporte la classe. CLASSE THEME AXE DE REFLEXION Thème d’OBJET D’ETUDE PISTE DE PROBLEMATIQUE Comment se décline le métier de M. ou Mme X dans ma 1ère PFMP ? Les métiers et les emplois… Les métiers Comment a évolué le métier de (cariste, secrétaire

SYNTHÈSE Leçon 6 La croissance économique est un phénomène qui a caractérisé la plupart des économies occidentales depuis 1945. Toutefois, le rythme de la croissance peut être plus ou moins élevé et des chocs économiques peuvent même déclencher des récessions. Sur une longue période, la croissance s’est traduite par une élévation importante du niveau de vie. • Comment mesure-t-on la croissance économique ? • Dans quelle mesure la croissance se traduit-elle par une élévation du niveau de vie ?