La Science de la logique

................................................................................................................................................................................................................ Alban Bensa et Eric Fassin Les sciences sociales face à l’événement .......................................................................................................................................................................................................................

C’est pourquoi il distingue trois types de sciences : o Les sciences théorétiques dont l’objet est la connaissance pure, à l’instar de la métaphysique. o Les sciences pratiques, comme par exemple la politique dont le but pratique est d’organiser la Cité. o Les sciences poïétiques qui sont les sciences de la production, telle que l’économie. Ces trois formes de sciences sont interdépendantes, même si la science théorétique est première puisque c’est la science qui va permettre la réflexion nécessaire

Faculté des sciences juridiques, économiques et sociales -Salé Master Entrepreneuriat et Ingénierie Managériale Matière : Méthodologie de recherche Réalisé par : Professeur : FASSIH MERYEM BOUCHABCHOUB Rajae LAAOUNI Siham NOUFALY YOUNES PLAN Introduction Définition I) Les classiques et la méthodologie défensive : a) Senior : des propositions

Réel. Nous les avons néanmoins distingués parce que l'intitulé de cette partie de votre programme semble le faire implicitement. L'amalgame de Réel et Raison (qui semblent indissolublement liés) et le choix des textes (presque tous concernent les sciences) semblent en effet présupposer que le Réel est épistémologique2. Par conséquent, proposons ces deux définitions : - la Réalité désignerait l'existence vraie (banalement vraie, selon l'opinion courante ou sans recours à une vérification très poussée)

épistème qui signifie connaissance et savoir ; logos qui désigne discours et savoir. On doit comprendre qu’il s’agit de quelque chose de scientifique ou qui l’est devenu. On peut alors évoquer la notion de discours sur la science, et plus encore la notion de réflexion sur les sciences, leurs statuts, leurs limites et leur rapport à l'homme. Nous pouvons avec elle étudier les évolutions du savoir et des connaissances ainsi que les interprétations faites par leurs observateurs au fil du temps. Cela

Notre attention portera tant sur la manière dont ces groupes sont perçus par les sciences sociales sous la focale double, -parfois largement biaisée-, du rapport à l’Etat et à la démocratie (cf. : pluralisme et néocorporatisme) que sur ce que les sciences sociales (et notamment la sociologie de la mobilisation) peuvent apporter à la compréhension de leurs logiques d’action. Il s’agira de mettre à jour les logiques de construction de ces collectifs et de leurs causes, de leurs façons d’être et moyens

RECHERCHE EN SCIENCES HUMAINES Les méthodes de recherche en sciences humaines sont des procédures définies qui sont utilisées en vue de développer la connaissance scientifique des phénomènes humains. La méthodologie des sciences humaines est l’étude de ces procédures. La connaissance scientifique se caractérise par la rigueur de ses raisonnements — mathématiques ou logiques — et par la précision de ses observations empiriques. La méthodologie joue un grand rôle en science (autant dans les sciences humaines

QUE PROUVER ? Si l’on en croit Edmond Goblot, la preuve est « un fait purement intellectuel, ou un ensemble de faits purement intellectuels, qui est la condition suffisante d’un autre fait intellectuel » (Traité de logique, p.21). En d’autres termes, une preuve est une raison logique de confirmer une proposition. Mais cette définition est en réalité insuffisante ; en effet, le vocable « preuve » vient du latin probatio, qui signifie littéralement « épreuve », et qui peut être définie de différentes

 La figure d’Œdipe. Les grandes vérités sont des blessures narcissiques  (Freud). Dire la vérité : le cas de la déontologie médicale.    2/ Utilité de la connaissance  ● Connaissance et maîtrise du monde. Cf. le cours sur la technique. Auguste Comte : “science  d’où prévoyance ; prévoyance d’où action”. La vérité et l’utile selon le pragmatisme.  ● La connaissance comme refuge : la critique de Nietzsche.    3/ Valeur de la connaissance  ● Vérité et liberté : penser par soi­même et la valeur de l’autonomie (Kant : “Ose te servir de ton 

face à de telles mutations. Quant à la prétendue scientificité de la théorie pure, elle n'a jamais été autant à l'épreuve qu'aujourd'hui. « Ce que je considère comme la cause fonda- mentale de la dissolution du Cercle de Vienne et du positivisme logique, ce ne sont pas ses diverses graves erreurs de doctrine… mais le fait qu’il ait cessé de s’intéresser aux grands problèmes. Bref, le fait que son esprit soit devenu scolastique. » 1 INTRODUCTION Les mythes n’ont aucune pertinence objective. Cependant