La Réduction Des Inégalités Est Elle Nécessaire à La Cohésion Sociale

ÉCONOMIQUE ET SOCIAL EUROPÉEN ET AU COMITÉ DES RÉGIONS Cadre de l'UE pour les stratégies nationales d'intégration des Roms pour la période allant jusqu'à 2020 FR FR 1. AMELIORER LA SITUATION DES ROMS: POUR L'UNION ET SES ÉTATS MEMBRES UN IMPERATIF SOCIAL ET ECONOMIQUE Parmi les Roms1 vivant en Europe, qui représentent 10 à 12 millions d'individus selon les estimations, beaucoup sont confrontés à des préjugés, à l'intolérance, à des discriminations et à l'exclusion sociale dans leur

Elle tend à garantir sur l'ensemble du territoire l'accès effectif de tous aux droits fondamentaux dans les domaines de l'emploi, du logement, de la protection de la santé, de la justice, de l'éducation, de la formation et de la culture, de la protection de la famille et de l'enfance. L'Etat, les collectivités territoriales, les établissements publics dont les centres communaux et intercommunaux d'action sociale, les organismes de sécurité sociale ainsi que les institutions sociales et médico-sociales

Regards croisés Sommaire 1. Comment les rapports sociaux s’organisent-ils au sein de l’entreprise ? 2. Quels modes d’organisation pour l’entreprise ? 3. Comment l’État providence contribue-t-il à la cohésion sociale ? 4. Comment un phénomène social devient-il un problème public ? Corrigés des exercices Séquence 10 – SE11 1 © Cned - Académie en ligne 1 Comment les rapports sociaux s’organisent-ils au sein de l’entreprise ? Introduction Notions à acquérir Nous avons montré dans la séquence 2

couverture sociale au Maroc La sécurité sociale est « la protection que la société accorde à ses membres, par un ensemble de dispositions publiques contre la misère économique et sociale qui les menace en cas d'arrêt ou de réduction importante de leurs gains pour cause de maladie, de maternité, d'accident de travail, de chômage, de vieillesse ou de décès ; la fourniture de soins médicaux ; l'octroi d'allocations aux familles ayant des enfants ». Avant l'institutionnalisation de la sécurité sociale, la

MONDIALISATION, INNOVATION et INEGALITES : causalités et interdépendances Mara C. HARVEY Séminaire d'Histoire Economique et de Politique Economique et Sociale Université de Fribourg, Miséricorde, CH - 1700 Fribourg Mara.Harvey@unifr.ch 0. Introduction 1. Qu'entendons-nous par 'mondialisation' et 'progrès technique' ? 2. Quel rôle pour la mondialisation ? 3. Dichotomie, subordination ou interdépendance ? 4. Pressions directes et indirectes sur les inégalités 5. Conclusion 6. Bibliographie

Le travail humain, une analyse de Jean Fourastié (L) Questions : Quelles sont les idées principales de ce texte qui permettent à Fourastié de construire son raisonnement ? Expliquer la phrase soulignée. Comment à partir du texte définir le rationnement et la rareté ? Proposer une définition de la science économique. Quelles critiques peut-on formuler à l’encontre de cette thèse aujourd’hui ? Réponses : 1) Pour M. Sahlins, paradoxalement les sociétés qui connaissent l’abondance

->La concurrence pure et parfaite (modèle théorique qui sert de base à la compréhension des marchés actuels). Les conditions : atomicité (multitude d’O et D), homogénéité (tous les pdt de même nature), fluidité (libre entrée et sortie des intervenants, mobilité des facteurs de prod), et transparence (infos sur les biens et services). ->Les agents économiques (soc financières, non fin, les ménages, adm publiques, instit à but lucratifs, reste du monde). La monnaie dans l’échange : -Les

causes du surendettement…………………………………………………….5 3. Typologie et évolution des surendettés…………………………………………………10 II.Solution au surendettement………………………………………………………………...11 1. Solution curative : des mesures ordinaires au plan de cohésion social……………….....11 2. Solution préventive : l’amélioration de l’information du consommateur ……………...13 3. L’accompagnement budgétaire ou « solution curative précoce »……………………….14 Conclusion……………………………………………………………………………………16 Bibliographie…………………………………………………………………………………17

la réussite individuelle a pu faire dire à Tocqueville « qu'il ne s'agit pas seulement d'assurer l'égalité de tous devant la loi, mais de rechercher l'égalité de tous par la loi » L'égalité des chances, pré-requis des idéaux d'un Etat démocratique moderne, constituerait aujourd’hui l’objectif premier des individus pour réussir. Exigence tranchée, opposée à l’échec, cette réussite recouperait selon les individus des réalités sensiblement différentes. Réussite sociale et professionnelle pour les

manière dont la raison pédagogique et la raison sociale tiennent l’une à l’autre. Je vais tout de suite au cœur de la question. Qu’est-ce que cette vertu d’ignorance ? Qu’est-ce qu’un maître ignorant ? Pour bien répondre à cette question il faut distinguer plusieurs niveaux. Au niveau empirique le plus immédiat, un maître ignorant est un maître qui enseigne ce qu’il ignore. C’est ainsi que Joseph Jacotot se trouva par hasard, dans les années 1820, enseigner à des étudiants flamands dont il ne connaissait