La Reformulation Exercices

Exercices sur la validation des arguments Exercice 1 Sujet  : Au moment du vote pour le traité constitutionnel sur l’Europe, les Français se sont beaucoup mobilisés. Vous paraît-il important de participer à la vie politique de votre pays ? A partir de ce sujet, on peut formuler comme Thèse : Certes, il est important de participer à la vie politique de notre pays. Antithèse (possible) : Mais la vie politique d’un pays n’encourage pas la participation Voyez ci-dessous une

(étude de documents qui a permis de sélectionner les informations préalables à la réalisation du schéma) et une mise en commun avec reformulation des informations au TNI dans un tableau de synthèse). La deuxième phase consiste en la réalisation collective d'un schéma cartographique du territoire étudié. Durée 45 mn. Le choix est fait ici de proposer aux élèves un exercice décomposé en trois étapes. L'enseignant propose une production graphique qui comporte volontairement des erreurs, des oublis. Les

achat ............................................................................................................. 15 Écoute active ............................................................................................................... 17 Reformulation .............................................................................................................. 17 Fait, opinion, sentiment ................................................................................................ 18 Argumentation

actifs (c’est-à-dire les chômeurs et les actifs occupés) (L = N+U) Figure 4 : Reformulation de ce qu’il y a marqué en dessous 2. Ces évolutions sont-elles régulières ? Voir les explications précédentes 3. A quels phénomènes s'intéressent les analyses économiques du cycle et de la croissance ? Ils s’intéressent aux facteurs extra-économiques (guerres ou autres) et leur impact sur les grandeurs macroéconomiques. Exercice 1 : les grandeurs macro-économiques Considérons une économie de taille extrêmement

Synthèse de documents https://docs.google.com/forms/d/1A3Rr09E6hrSaksEIOzyttDrw-Kxt-RMjDXALvZ0G8Vk/viewform?pli=1 DÉFINITIONLa synthèse de documents est un exercice qui consiste à sélectionner les informations principales dans plusieurs documents et de les réorganiser dans votre texte de façon ordonnée et avec vos propres mots. Il est généralement demandé de produire un texte d'environ 220 mots, avec une tolérance de plus ou moins 10% (disons que cela vous donne une fourchette de 200 à 240

l’intersession : Prise en compte et compréhension des groupes en tant que système complexe et dynamique ❑  L’écoute active : Repérage et prise en compte des sentiments exprimés ou latents et des comportements sans les juger. La reformulation : miroir, synthèse. Le questionnement pertinent. ❑ L’expression de ses limites de façon recevable pour l’autre: La congruence. Les obstacle à la communication. Le message JE Troisième jour : Echanges autour

Présentation du dossier de rédaction universitaire sur le thème des couleursSommaire I. Exercice de reformulation et prise de note ..................................................................................... 1 II. Réflexion personnel problématisée ................................................................................................ 2 a) Introduction ...........................................................................................................................

L'ÉCRIT |     | Le résumé de texte : exercices la concision.   | | La dissertation. |     Le résumé de texte suppose une bonne connaissance des caractères du discours argumentatif, dont vous trouverez les notions indispensables sur les pages du site consacrées aux épreuves du Baccalauréat : L'organisation du texte argumentatif  (types d'arguments - connecteurs logiques) Reformuler une argumentation (suppressions - englobements - équivalents syntaxiques). |   Dans le cadre des programmes

LA DISSERTATION. Pages 1 à 3 I -Exercices à partir d 'un sujet. (Vous rédigerez vos réponses sur cette page, dans les espaces laissés à cet effet). SUJET : Dans un développement structuré, vous montrerez en quoi les philosophes des Lumières ont eu pour rôle de dénoncer les injustices de leur société. Les étapes à suivre : A. Analyse du sujet et recherche des idées générales de chaque partie du développement : 1- Analysez le lexique ( mots

conclusion. I. INTRODUCTION. [pic] Méthode : La dissertation est un exercice pour exposer les connaissances, les expliquer & en discuter (ce n’est pas une récitation). ❖ Etapes préparatoires. - La délimitation du sujet : Cerner le sujet, le lire attentivement, définir les termes (juridiques, techniques ou même courants : ponctuation, mots de liaison du sujet). Reformulation du sujet en des termes différents. On fait ressortir l’intérêt du sujet : Pourquoi ? En quoi