La Peste Révolte Rieux

Camus, La Peste Fiche de lecture − Introduction et contexte − Résumé de « La peste » − Analyse des thèmes et axes de lecture − Personnages − Style Introduction « La peste » a été publié en 1947. Donc après « L’étranger » et avant « L’homme révolté ». Après la guerre aussi et certains y ont vu des rapprochements entre l’isolement dans Oran et celui des camps de concentration. Personnellement, j’y vois une différence, mais j’en parlerai également dans « Les idées du livre » Entre bien

selon Camus ? Il faut vivre en admettant que la vie est absurde, mais en ne se résignant pas : même si on est obligé de reconnaître que la vie n’a pas de sens, il faut continuer à penser que c’est intolérable. Donc, on vit avec au fond de soi une révolte permanente, sans chercher d’échappatoire comme les religions. => Camus n’est pas un désespéré, un malheureux ! II.3. Caligula et l’exercice de la liberté

l'annonce de la peste. Il en suit plusieurs attitudes dont le mot résistant est le lien : tout d'abord, il refuse d'être enfermé dans cette ville avec laquelle il n'a rien à faire, surtout qu'une femme l'attend à Paris : il cherche à sortir de cette "prison" par l'administration et voyant que celle-ci ne fait rien (il a remplit divers formulaires sans aucune réponses), il va alors à la rencontre de passeurs. Mais après avoir longtemps cherché à s'extraire de la ville et de la peste, il décide de soutenir

Lecture analytique N°1 (La peste-extrait page 41) Introduction : Albert camus est un romancier, dramaturge, essayiste et philosophe français. Il se distingue par ses deux cycles : celui de l’absurde, et celui de la révolte. L’absurde est l’idée selon laquelle la vie humaine n’a pas de sens, c’est les actions de la nature humaine qui donne à la vie tout son sens. En réponse à l’absurde la révolte est l’attitude que l’on doit avoir quand on se rend compte que la vie n’a pas de sens, et que l’on

nous est vraiment étranger, et en même temps la nécessité de la Révolte pour conjurer l’absurde, pour donner nous-mêmes du sens à l’existence. - La Peste est un roman publié en 1947 et qui s’intègre dans une trilogie constituée aussi d’une pièce de théâtre (Les Justes) et d’un essai (L’Homme révolté). - Situation de l’extrait : L’extrait que nous allons étudier est la dernière page du roman. Oran est débarrassée de la peste. Rieux remonte sur la terrasse du vieil asthmatique, là où il avait longuement

Excipit, la Peste, Camus Introduction : Reprendre l’introduction présentant l’auteur, le cycle de la révolte et l’intrigue principal du roman. Rappeler la structure en cinq actes du roman, qui évoque celle d’une tragédie avec pour chaque partie-acte les thèmes suivants : I/ phase d’approche de la maladie II / le développement de la maladie II/ l’apogée IV/ la décrue V/ la disparition Resituer les personnages importants évoqués dans ce passage : Rieux, médecin luttant contre la peste, parmi les

1) La peste de Camus, excipit Introduction : Reprendre l’introduction présentant l’auteur, le cycle de la révolte et l’intrigue principal du roman. Rappeler la structure en cinq actes du roman, qui évoque celle d’une tragédie avec pour chaque partie-acte les thèmes suivants : I/ phase d’approche de la maladie II / le développement de la maladie II/ l’apogée IV/ la décrue V/ la disparition Resituer les personnages importants évoqués dans ce passage : • Rieux, médecin luttant contre

Qu’est-ce que « l’homme révolté » selon Camus ? Selon Camus, l’homme révolté est l’homme qui dit non, qui refuse mais ne renonce pas. La révolte naît pour lui naturellement quand l’homme est opprimé (dans La Peste c’est le fléau qui opprime les hommes). Il dit que l’homme ne vit que pour sa révolte qui peut prendre diverses formes : philosophique, poétique, historique, politique… 3) Présenter les personnages principaux : Les personnages principaux du roman sont le docteur Rieux, Tarrou, Joseph Grand

dénouement de La Peste La peste Le dénouement Albert CAMUSI Symbole de l’armistice§ Description libération de la ville donc allégorie armistice§ Champ lexical fête avec « fusées » l.1, « réjouissance » l .2 doublé d’une inversion du sujet, « allégresse » l.17 et 18, « foule en joie » l.18§ Champ lexical vue et ouïe avec « longue et sourde exclamation » l.2, « cris » l.5, « gerbes multicolores » l.6, « cris d’allégresse » l.17§ « allégresse » récurrent comme pour compenser le mal mais Rieux nuance cette

pouvoir la dépasser et d'aller vers une révolte positive, qui doit déboucher sur un humanisme, c'est-à-dire une révolte sur sa condition qui doit rapprocher l'Homme des autres Hommes, ses frères. -Et le cycle de la révolte qui viens compléter le premier cycle . L’étranger (1942) et Caligula (1944), respectivement roman et pièce de théâtre font partis du cycle de l'absurde. L'essai L'homme révolté (1951) fait parti du cycle de la révolte tout comme La peste (1947) dont est issu l'extrait que nous