La Peste Partie 4 Chapitre 3

Dossier de lecture n°1 sur La Peste d'Albert Camus (1947) SERRE Michel, Chevalier Roze à la Tourette (Scène de la peste de 1720 à Marseille), huile sur toile, 125 x 210 cm, Montpellier, Musée Atger CeTIM – Université de Toulouse Jean Jaurès UE de : français Enseignante : C. FILLIÈRE Étudiant n°24413291 Kévin MASSIN M1 de traduction/interprétation français/anglais/LSF Sommaire Présentation de l'auteur p. 1 Analyse thématique de l'œuvre p. 2 Analyse stylistique et linguistique

riches Page 2 Partie 1 : Les costumes et la mode Page 4 Chapitre 1 : Les habits des femmes Page 5 Chapitre 2 : Les habits des hommes Page 6 Chapitre 3 : Perruques, bijoux… objets de soins Page 6-7 Chapitre 4 : La médecine Page 8-9 Partie 2 : Les animaux Page 10 Chapitre 1 : Les chats Page 11-12 Chapitre 2 : Les animaux Page 13 Partie 3 : Les loisirs Page 14 Chapitre 1 : Les jeux Page 15 Chapitre 2 : Les sports Page 16 Chapitre 3 : La musique Page

l’ennuyer. (« Tous les genres sont bons, sauf le genre ennuyeux », affirmera Voltaire) L’histoire doit donc être claire, compréhensible et surtout, vivante et rythmée. C’est le cas du conte philosophique « Candide », de Voltaire, où par exemple, dans le chapitre intitulé « L’autodafé » retrouve de courtes descriptions, mais très pittoresques afin de ne pas lasser le lecteur (« Ils marchèrent en procession ainsi vêtus, et entendirent un sermon très pathétique, suivie d’une belle musique en faux bourdon

lesquelles j’aurais accueilli moi-même le journal de la vie d’un de mes aïeux. R.S. 2 Megève, en résidence « conseillée »3, septembre 1942 Robert Servan-Schreiber, Journal (publié en 2009) 1. Reprendre le harnais : se remettre à quelque chose 2. L’original de ce manuscrit est signé Robert Schreiber. Ce n’est qu’en 1953, que ce patronyme fut modifié en Servan-Schreiber. 3. En mai 1941, Robert Schreiber fut invité par le préfet du Gard à quitter le département, il s’installe donc à Megève, chez

âmes ex « «Un des plus belles filles » (li.5-6) 3) Intervention du narrateur Les interventions clarifient l’histoire, rend le récit plus vivant se qui crée une complicité entre le narrateur et le lecteur ex : • "qu’on ne pouvait vivre avec elles." (li. 3-4) • parenthèse "car elle était une fée […] de cette jeune fille" (li.19-20) • "répondit la brutale" (li.36) 4) La fontaine pour miroir La rencontre de la fée près de la fontaine révèle

La crise démographique du VIe siècle : peste et disettes ................................................................................ 2 1- La peste ........................................................................................................................................................... 3 Qu’est-ce que la peste ? ....................................................................................................................... 3 Développement de l’épidémie ...........

Révision chapitre 1 1. Qu’est-ce qu’une entreprise. Organisation humaine ayant pour mission de créer une valeur économique. 2. Distinguez les ressources nécessaires au bon fonctionnement d’une entreprise. Ressources humaines, matérielle et financière. 3. Identifiez 8 objectifs que peut viser toute entreprise exploitant une activité commerciale. Faire du profit, satisfaire le client, trouver le besoin du client, trouver les employés nécessaires, fabriquer un produit

pour réaliser ce grand projet : • De 1906 à 1914 l’administration allemande construit la ligne ouest Bonaberi à Nkongsamba soit 333.6 km • De 1922 à 1927, grâce au géni militaire de l’administration française, les travaux ont été repris à partir d’Eseka jusqu’à Yaoundé soit 183.4 km • De 1964 à 1969 l’administration camerounaise entreprend l’extension et la modernisation du réseau ; avec pour objectif d’accroître le développement économique et social du pays En 1975, l’administration

MA www.pullins.com Voltaire: Candide ou l’Optimisme Focus Publishing Copyright © 2008 Eileen M. Angelini and Myrna Bell Rochester Cover illustration by Amy Roemer, www.amyroemer.com ISBN 978-1-58510-247-1 ISBN 10: 1-58510-247-4 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 This book is published by Focus Publishing, R. Pullins & Company, Inc., PO Box 369, Newburyport MA 01950. All rights are reserved. No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted in any form

17 La Peste – Albert Camus Etude de l’oeuvre PROPRIETAIRE Sommaire Biographie de Camus : 3 Les grandes lignes du roman : 6  Les personnages principaux : 6  Résumé du livre : 6  Première partie 6  Deuxième partie 7  Troisième partie 7  Quatrième partie 7  Cinquième partie 8 Les origines de la Peste 9  3 Pandémies de la peste : 9  Peste justinienne : 9  La peste noire : 9  La peste océanique : 9  Pourquoi choisir cette maladie ? 10  Autres