La Peste Paneloux

personnage du docteur Rieux, dont nous allons esquisser le portrait, incarne, dans le roman contemporain un idéal d’humanité, à la fois pathétique et simple qui a sans doute contribué à populariser le roman d’Albert Camus. Ce personnage occupe dans La Peste une place tout à fait originale. D’abord, parce qu’il est assez largement le reflet de l’auteur, dans sa recherche pour fonder un nouvel humanisme ("Le plus proche de moi, ce n’est pas Tarrou, le saint, c’est Rieux le médecin", déclarait-il en juin

du corps également. Problème de mise en scène → comment transformer Jean sur scène ? → paradoxe le lieu qui symbolise la civilisation est pour Jean le retour au monstrueux. Texte 1. « L'incipit de la Peste » Texte 2. « Le prêche de Paneloux » Texte 3. « La confession de Tarrou » Pb : En quoi ce discours dépasse-t-il le simple récit d'une expérience individuelle ? I/ Une expérience individuelle

Dissertation : « Faut-il qu’un personnage de roman soit admirable pour intéresser le lecteur ? » Activité : A partir de cette dissertation partiellement rédigée, vous essaierez de trouver d’autres exemples empruntés à vos lectures et d’insérer des citations. Introduction Georges Simenon dit du personnage de roman : « Le personnage de roman, c’est n’importe qui dans la rue mais qui va jusqu’au bout de lui-même ». Le romancier suggère à travers cette phrase toute l’ambiguïté du personnage romanesque

cette idéologie dans Le Mythe de Sisyphe (1942) ; l'Homme révolté (1951) Il doit au contraire puiser dans le sentiment de l'absurde le courage de la révolte qui refuse à la fois le nihilisme autodestructeur et l'illusion religieuse (cf père Paneloux dans la Peste qui est persuadé que le fléau est un châtiment divin). Nihilisme : Idéologie qui rejette toute croyance. Autodestructeur : Destruction de soi par soi-même. - Dans La Nausée (1938) de Sartre, Roquentin se demande despérément ce qu'est

CAMUS LA PESTE ----------------------------------------- TEXTE I (p11-12) Folio plus classiques Du début a «  ou l’on joue gros jeu sur le hasard des cartes » Ce texte constitue l’incipit de l’œuvre. Traditionnellement un narrateur pose les bases d’un récit qu’il situe à la fois sur le plan temporel et spatial, Ici nous sommes en présence d’un personnage qui se présente come une sorte d’historien et qui annonce des événements paraissant en inadéquation avec le lieu ou ils se sont

parente de celle des Psaumes." (M. Fumaroli, Fables, la Pochothèque) - " C'est presque l'histoire de toute société humaine " (Chamfort) LES ANIMAUX MALADES DE LA PESTE               Un mal qui répand la terreur,             Mal que le Ciel en sa fureur (1) Inventa pour punir les crimes de la terre, La Peste (puisqu'il faut l'appeler par son nom), Capable d'enrichir en un jour l'Achéron, (2)             Faisait aux animaux la guerre. Ils ne mouraient

du XVIIe au XXe siècle (1ère partie) Oeuvre intégrale La Peste, d'Albert Camus (1947) Problématique : Comment le roman de Camus peut-il se lire suivant de multiples lectures, sans pour autant qu'elles s'excluent entre elles? LECTURES ANALYTIQUES Texte1 : Incipit du roman, pp. 11-12, du début à « le hasard des cartes. » Texte 2 : Début du prêche de Paneloux, pp.91-92: "Il avait une voix forte, passionnée..." à "...les ténèbres de la Peste". Texte 3 : le débat avec Rambert, pp. 150-152, « Il demanda

dans la Peste, le drame d’une maladie très contagieuse et mortelle, c'est-à-dire la peste, qui a assiégé la ville d’Oran pendant neuf mois. Camus qui écrivait sous le nom de Rieux dans ce roman, nous montrent comment les habitants oranais réagissaient face à la peste, ce qu’ils en pensaient et comment ils agissaient véritablement. Comme Camus avait assisté à cet évènement et comme il était objectif, la description de la société ou plutôt de son entourage -c'est-à-dire Tarrou, Grand, Paneloux, Rambert

LA PESTE : PROJET IDEOLOGUIQUE Lecture de la Peste d’Albert Camus Khudhair ABBAS MATHI Introduction Nous tenterons dans ce travail de proposer une des lectures possibles de l’œuvre camusienne, en l’occurrence La peste. Il s’agit, pour nous, de lire ce roman sur une portée idéologique. Et ce qui justifie notre tentative, c’est Camus lui-même qui voudrait qu’on lise son roman " sur plusieurs portées " lorsqu’il déclare : « La peste, dont j’ai voulu qu’elle se lise sur plusieurs portées, a

notamment au fait qu’au moment d’exécuter l’attentat, il s’interdit de lancer la bombe parce qu’il risque de tuer le neveu et la nièce du prince. Camus a toujours été obsédé par la souffrance et la mort des enfants innocents. Dans ‘’La peste’’, Rieux disait à Paneloux : « Je refuserai jusqu’à la mort d’aimer cette création où des enfants sont torturés. » Dans le domaine moral, le meurtre d’un enfant est pour lui un crime inexpiable. Dans le domaine métaphysique, la mort d’un enfant est un scandale