La Peste Chapitre 4 Partie 6

CHAPITRE 1 La place des populations de l’Europe dans le peuplement de la Terre ❯ MANUEL, PAGES 10-33 RAPPEL DU PROGRAMME – Les populations de l’Europe dans les grandes phases de la croissance de la population mondiale et du peuplement de la Terre, de l’Antiquité au XIXe siècle. – L’émigration d’Européens vers d’autres continents, au cours du XIXe siècle : une étude au choix d’une émigration de ce type. tion mondiale ; l’Europe est alors affectée par une baisse de la mortalité qui

: - A partir du Foucher Français dossier p70-71 : Un auteur, une œuvre. Lire avec les élèves la biographie de A.Camus. Les élèves répondent aux questions p70. De quel milieu social vient-il ? Camus est né dans un quartier d’Alger dans une famille modeste, le père est employé et la mère illettrée. Orphelin de père à un an, il est élevé dans un quartier populaire d’Alger dans la misère. Camus est-il un auteur engagé ? Justifiez. Oui, c’est un auteur engagé politiquement puisqu’il fait partie du parti

Révision chapitre 1 1. Qu’est-ce qu’une entreprise. Organisation humaine ayant pour mission de créer une valeur économique. 2. Distinguez les ressources nécessaires au bon fonctionnement d’une entreprise. Ressources humaines, matérielle et financière. 3. Identifiez 8 objectifs que peut viser toute entreprise exploitant une activité commerciale. Faire du profit, satisfaire le client, trouver le besoin du client, trouver les employés nécessaires, fabriquer un produit

seigneur méchant homme » ? En quoi cette scène permet-elle de dire que Don juan transgresse l’ordre moral et religieux ? Peut-on parler, dans cette scène, de victoire de Don Juan ? Qu’apporte cette scène à l’intrigue de la pièce ? VOLTAIRE, CANDIDE, CHAPITRE XIX Dans quelle mesure ce texte met-il le récit au profit de l’argumentation ? En quoi ce texte a-t-il une portée argumentative ? Dans quelle mesure ce texte participe-t-il tout autant du narratif que de l’argumentatif ? Sur quoi repose l’efficacité

parler là-dessus : je dirais de certaines choses…MartineQuoi ? que dirais-tu ? SganarelleBaste, laissons là ce chapitre. Il suffit que nous savons ce que nous savons, et que tu fus bien heureuse de me trouver. MartineQu’appelles-tu bien heureuse de te trouver ? Un homme qui me réduit à l’hôpital, un débauché, un traître, qui me mange tout ce que j’ai !…SganarelleTu as menti : j’en bois une partie. MartineQui me vend, pièce à pièce, tout ce qui est dans le logis !…SganarelleC’est vivre de ménage. MartineQui

reflète-t-il la pensée des Lumières ? |pourriez-vous rapprocher ce texte ? (Diderot. Leçons sur | |Article, « Industrie». |Ce texte est-il seulement une explication des mérites du machinisme ? |l'interprétation de la Nature et chapitre final de Candide) | | | |Quels rapprochements pouvez-vous établir entre ce texte et | | |

[pic] 1) Biographie de l’auteur 2) Personnages Principaux 3) Résumé du livre 4) Analyse du livre 5) Conclusion du travail Biographie d'André Marcel Adamek André Marcel Adamek, dont son vrai nom est Dammekens est un écrivain belge qui est né le 3 mai 1946 à Gourdinne qui est un petit village de l'Entre-Sambre-et-Meuse. Le père d’Adamek est belge et sa mère est normande. A l'âge de 16 ans, André Marcel Adamek quitte

de l'argumentation directe . (Un thèse exposés directement avec des arguments , dans le genre de l’essaie ) Séance 2 : Lecture analytique : Extrait des Fables de La Fontaine : « Des animaux malades de la peste » *Présentation de la fable Des animaux malades de la peste ouvre le second recueille que La Fontaine publie 11 ans après le premier recueille , ces fables avait un but pédagogique puisqu'elle était destinées a l'éducation du Dauphin , mais ces fables rencontrant un grand succès

 Séquence 3ème La ferme des animaux de George Orwell LES RÉPONSES AUX QUESTIONS MANQUENT SIMULATION A DETAILLER ( 14 + 6 = 20 heures ) OBJECTIF GENERAL : Lire un récit argumentatif. OBJECTIFS SECONDAIRES : Étudier une fable satirique. Enrichir son vocabulaire abstrait. Analyser des procédés de dénonciation. Maîtriser les procédés oratoires. LECTURE : La ferme des animaux de George Orwell Lecture cursive = Lecture personnelle, au choix : 1984 de George Orwell Le Meilleur

sur La Peste d'Albert Camus (1947) SERRE Michel, Chevalier Roze à la Tourette (Scène de la peste de 1720 à Marseille), huile sur toile, 125 x 210 cm, Montpellier, Musée Atger CeTIM – Université de Toulouse Jean Jaurès UE de : français Enseignante : C. FILLIÈRE Étudiant n°24413291 Kévin MASSIN M1 de traduction/interprétation français/anglais/LSF Sommaire Présentation de l'auteur p. 1 Analyse thématique de l'œuvre p. 2 Analyse stylistique et linguistique p. 6 Résumé