La Peste Camus Partie 2

Cours de français (1ère) Lecture suivie Séance n°10 : Exemples de questions d’examens Série n°1 : LA PESTE SUJETS D’EXAMEN (30 POINTS) 1. Montrez que c’est surtout l’expérience vécue qui change certains personnages de La Peste. 2. Tarrou et Rieux sont deux hommes révoltés, qui, pour des raisons différentes, refusent un ordre du monde régi par la mort mais qui se caractérisent par une grande capacité de compréhension et de sympathie. Expliquez et illustrez ! 3. Présentez le père Paneloux, montrez

LA PESTE : PROJET IDEOLOGUIQUE Lecture de la Peste d’Albert Camus Khudhair ABBAS MATHI Introduction Nous tenterons dans ce travail de proposer une des lectures possibles de l’œuvre camusienne, en l’occurrence La peste. Il s’agit, pour nous, de lire ce roman sur une portée idéologique. Et ce qui justifie notre tentative, c’est Camus lui-même qui voudrait qu’on lise son roman " sur plusieurs portées " lorsqu’il déclare : « La peste, dont j’ai voulu qu’elle se lise sur plusieurs portées, a

La peste, 1ère Partie, Section 4 I. Une révélation réaliste et progressive 1) Une chronique  Une description précise et détaillée - présence de nombreux indicateurs de temps : « le temps » l.1 (qui renvoie aussi à la météo), « la journée avançait » l.2, repris l.47 avec « l’après-midi avançait », « le soir de ce même jour » l.3, « en quelques jours » l.26 → chronique. - Verbes de la ligne 1 à 29 au système du passé, principalement à l’imparfait de description = sommaire : résume la situation,

insatisfaction de la philosophie traditionnelle considérée comme superficielle, académique et éloignée de la vie ». Albert Camus fait partie de ce mouvement littéraire, il est né à Mondovi en Algérie le 7 novembre 1913 dans une famille pauvre. Il est repéré par un professeur pour ses qualités littéraires qui le pousse à faire des études pour devenir professeur de philosophie mais Albert Camus contracte la tuberculose, ce qui l’empêche de passer le concours. Il devient alors journaliste. Il publiera dans

terme ≪ abstraction ≫ comme un des plus importants dans La Peste. Si l’on se refere a la Concordance le mot d’abstraction ne se trouve en effet que dans La Peste, dont la premiere publication date de 1947. Or, a l’epoque ou Camus redigeait La Peste, il ecrit dans Combat en 1946 : ≪ Nous vivons dans la terreur [...], parce que nous vivons dans le monde de l’abstraction ≫. Il est sans doute certain qu’a travers la Seconde Guerre mondiale, ou Camus se consacrait a ecrire ce roman, il a attache de l’importance

Albert Camus (1913-1960) Il est né en Algérie, dans un milieu social très modeste. Son père mourut à la guerre en 1914 et sa mère ne savait même pas lire. Très jeune, il souhaita devenir écrivain. Il passa son enfance et son adolescence à Alger, dans le quartier très populaire de Belcourt. La tuberculose l’obligea à interrompre ses études de philosophie et l’empêcha de faire la guerre. Il se tourna alors vers le journalisme et la résistance. Il entra dans le mouvement Combat et devint, après la

CAMUS, « La représentation d’Orphée et Eurydice »   Introduction   1. Aux expériences de la pauvreté, de la maladie, du soleil, s’est ajoutée en 1939 pour Camus celle de la guerre. S’il n’y a pas pris une part active en tant que combattant, son métier de journaliste et son exode l’ont mis en contact avec cette situation qui n’a pas qu’accentué ses prises de conscience fondamentales. 2.  Bien qu'apparenté dans une certaine mesure à l'existentialisme, Albert Camus s'en est assez nettement

1940, Camus retourne en Algérie en janvier 1941 et c’est là, à Oran, qu’il termine Le Mythe de Sisyphe et commence La Peste. Camus s’installe à Paris au printemps 1943 et commence La Peste qui sera publiée après la guerre en 1947. La Peste vaut à Albert Camus son premier grand succès de librairie. La peste, maladie véhiculée par les rats fut une des plus meurtrière de l’histoire, elle décime et anéantit des populations de ville et de régions entières : la Peste dans le roman d’Albert Camus est décrite

Séquence : la peste comme métaphore littéraire Durée : 25 heures réparties en 3 unités (voir ci-dessous) Supports : ← lecture d’œuvre intégrale : La Peste de Camus ← groupement de textes : « la peste » de Desnos + « les animaux malades de la peste » de La Fontaine (Nathan p 203 :ex n°5) + « Yseult donnée aux lépreux » dans Tristan et Yseult de Béroul + article « peste » de l’Encyclopédie Universalis + deux tableaux ( C Gros et N Poussin) ← film : « le hussard sur le toit »

Biographie de l’auteur Albert Camus né 1913, Algérie / Entre au Grand Lycée d’Alger en 1924 puis en classe de philosophie en 1930 / 1937 → premier livre, L’Envers et l’Endroit (essai) / 1938 → Début des activités de journalisme à l’Alger républicain / 1942 → L’Etranger et Le mythe de Sisyphe où il essaie l’absurde. Début de sa notoriété. Camus est en FR, séparé de sa ♀ qui se trouve à Oran (Algérie) / 1944 → Caligula et Le Malentendu (pièces de théâtre) / 1947 → La Peste, immense succès / 1957 → prix