La Guerre D Troie N Aura Pas Lieu Acte 1 Scene 6

GRUMBERG mise en scène GILDAS BOURDET collaboration dramaturgique Anny PERROT décors Gildas BOURDET & Edouard LAUG lumières Jacky LAUTEM costumes Christine RABOT-PINSON avec, Nathalie HUGON, Daniel LANGLET, Nicole DUBOIS, Sylviane GOUDAL, Monique MAUCLAIR, Pascal NAWOJSKI, Cécile O'CAIRN, Claire BEAUDOIN, Michel VALMER et Pierre Stéfan MONTAGNIER. 4 " M o l i è r e s " 1 9 9 9 : Révélation Théâtrale Féminine : Marie-Christine ORRY Meilleur Metteur en Scène : Gildas BOURDET

La mythologie 1. Compréhension à l’audition Tu viens d’entendre le mythe de Thésée. Voyons si tu as bien écouté et compris qui était qui parmi les très nombreux personnages de ce mythe ! Egée  * | * Dieu des mers et des tempêtes, il est un des pères de Thésée | Ariane * | * Fils de Pasiphaé et du taureau blanc, c’est un monstre stupide et sanguinaire | Minos * | * Il est l’architecte du labyrinthe de Cnossos | Androgée * | * Femme de Minos, elle tombe amoureuse d’un taureau

théâtre en deux actes de Jean Giraudoux, représentée pour la première fois le 13 mai 1937. Agamemnon, Le Roi des Rois, a sacrifié sa fille Iphigénie aux Dieux. Son épouse, Clytemnestre, aidée de son amant, Egisthe, l'assassine à son retour de la Guerre de Troie. Oreste, le fils est banni. Reste Électre, la seconde fille : « Elle ne fait rien, ne dit rien. Mais elle est là ». Aussi Egisthe veut-il la marier pour détourner sur "la famille des Théocathoclès tout ce qui risque de jeter quelque jour un lustre

s Exercices Exercice 1. Quatre textes, un thème : la ville Voici quatre textes relatifs à un même thème. Dans chacun d'entre eux repérez les caractéristiques qui permettent de dire à quel type de texte ils appartiennent. TEXTE 1 Si Paris à la fin du XVIIIe siècle est déjà une très grande agglomération, s'il y a du bruit, de l’agitation, des embarras dans les rues envahies par les carrosses, les cavaliers, les passants, les marchands qui crient leur marchandise, c'est encore une ville paisible

sont traités sous forme de plans généraux ou détaillés axés sur la compétence visée. Les réponses aux questionnaires plus resserrés « D’un texte à l’autre » obéissent à la même logique qu’au corrigé de la rubrique « Analyse » des textes principaux (1, 2 et 3). Seules les deux dernières questions « Vis-à-vis » sont traitées de manière spécifique : chaque réponse confronte synthétiquement les deux documents en vue d’une confrontation stylistique et diachronique. Des apports synthétiques enrichissant

obligatoires cf. Icampus. L’examen. C’est un examen écrit. Une question de synthèse pour chaque partie. Une chronologie en QCM et ligne du temps. Mini-questions : cinq par partie. Chapitre 1 : Les origines. I. Spécificités de la littérature médiévale (5). a. Contexte et origine: le latin et le latin vulgaire. L’expression « Moyen Age » est assez péjorative et a été inventée au début du 16e S pour qualifier une période de 1000 ans :

. ) : il y a toujours eu, en Italie, des spectacles donnés par des comédiens ambulants, sur des tréteaux provisoires devant un public debout. Au 3e s., les pantomimes n'ont plus lieu dans un cadre religieux. Plus tard, sous l'influence grecque, de véritables pièces, tragédies et comédies, sont jouées sur une scène : les poètes, imitant les oeuvres hellénistiques, les adaptent, tout en conservant certains caractères proprement italiens et latins préexistants à cette importation, qu'on trouve chez

UNIVERSITÉ D’AVIGNON ET DES PAYS DE VAUCLUSE École doctorale 537 : CULTURE ET PATRIMOINE EA 4277 Laboratoire « Identité Culturelle, Textes et Théâtralité » dirigé par Madelena Gonzalez Maison de la Recherche - 74, rue Louis Pasteur - 84029 Avignon Cedex 1 THÈSE DE DOCTORAT EN LITTÉRATURE FRANÇAISE Mathilde LAMY Cléopâtre dans les tragédies françaises de 1553 à 1682 Une dramaturgie de l’éloge Thèse dirigée par M. le Professeur Jean-Claude TERNAUX Soutenue le jeudi 31 mai 2012 à 14h00

Méditerranée. Rome s’est lancé dans la conquête des territoires grecs avec succès. Les romains ressentent un sentiment d’infériorité vis à vis du monde grec, Athènes attire le regard de Rome et ça dès l’époque archaïque (Selon Clisthène : Polybe, I, 1 : « Le caractère absolument extraordinaire des faits que j’ai entrepris de raconter suffit à lui seul pour retenir l’attention du public : comment et grâce à quel gouvernement l’État romain a pu, chose sans précédent, étendre sa domination à presque

« Un dénouement heureux » La Folle Embrassez-vous tous les deux, et vite ! (l.1) Irma et Pierre Que nous nous embrassions ? (l.2) La Folle Il y a trois heures que vous vous connaissez, et vous plaisez, et vous (l.3) aimez. Embrassez-vous, et vite, sinon ce sera trop tard. (l.4) Pierre Madame… (l.5) La Folle Regardez-le qui hésite déjà, qui hésite devant le bonheur, comme tous (l.6) ceux de son sexe. Embrasse-le, Irma. Si deux êtres qui s’aiment laissent (l.7) une seule minute