La Fonction Artistique De La Poesie

études: En 1765, il fait des études de droit à Leipzig mais déjà sa vocation le pousse vers la poésie et le théâtre. On le retrouve en 1770 à Strasbourg où il suit des cours de chirurgie, médecine et histoire; il apprend également la philosophie, la théologie et le dessin. C'est cette même année qu'il rencontre JG Herder (philosophe allemand) qui lui permet d'approfondir son approche de la poésie « populaire » (Homère, Ossian (légende littéraire barde écossais du III°s), Shakespeare...) - Début

Séquence 1 : La poésie Comment le poète décrit-il et juge-t’il le monde qui l’entoure ? *Comment les poètes étudiés en lecture analytique rendent-ils compte de la place de la poésie et du rôle que peut avoir le poète ? Pour tout poètes et en tout temps la poésie avait pour rôle d’exprimer ce que l’on ressentait. Mais pour les poètes étudiés au cour de cette année en lecture analytique le rôle de la poésie était surtout de se ranger aux côtés de la cause des hommes, de dénoncer un fait, critiquer

On ne peut pas expliquer la création artistique car l’artiste lui-même ne peut pas rationnaliser sa création. Expliquer c’est ramener l’inconnu au connu mais dans ce cas vouloir expliquer une création artistique n’est -ce pas de nier sa spécificité et son originalité, n’est-ce pas de rater ce que l’œuvre a de véritablement artistique. Kant, dans La critique de la faculté de juger dit «Aucun Homère, aucun Wieland ne peut montrer comment ces idées riches de poésie s’unissent et s’assemblent dans son

avion, automobile, T.S.F. En outre, une créativité artistique d’avant-garde se manifeste, tels cubisme (Picasso, Les Demoiselles d’Avignon, 1907) et art abstrait (Kandinsky, 1910). Quant à son œuvre, elle s’inscrit dans le concept esthétique et poétique de l’Esprit Nouveau (1900-1915), expression inventée par lui-même. Ce mouvement réside avant tout dans l’esthétique de la surprise. Le poète se fait alors créateur et prophète, il emploie une poésie du quotidien, exalte les avancements scientifiques

capacités hors du commun du jeune Fouquet, capacités qu'il va mettre à contribution lors de son séjour au collège de Clermont, qui dispense une institution classique. Très vite, il maîtrise de manière remarquable le grec comme le latin, et excelle dans la poésie latine. Deuxième fils de François Fouquet, un homme particulièrement cultivé, Nicolas va compléter, par le biais de cette éducation classique, le climat intellectuel déjà propre à sa famille. Cela explique sans doute la passion qu'il nourrit alors

d’autres s’en réjouissent, car ils voient enfin une ascension vers la libération de l’humanité. La plupart des institutions culturelles où s’effectue l’essor des activités intellectuelles et artistiques au XIXe siècle n’ont pas été inventées à cette époque, mais leur nombre s’accroit considérablement et leur fonction prend une autre dimension. Les universités deviennent progressivement le centre où s’élabore le savoir. Les bibliothèques publiques s’accroient au XIXe siècle, alors qu’elles étaient rares

les siècles. Le moyen-âge et la renaissance ont marqué cette littérature, la France a donc connu plusieurs phénomènes sociaux et artistiques tel que la préciosité ou le baroque. Intéressons-nous dans notre exposé à ce dernier phénomène : La Baroque. Développement o Définition du baroque Larousse le définit comme étant un nom masculin, un style artistique et littéraire né en Italie à la faveur de la Réforme catholique et qui a régné sur une grande partie de l’Europe et de l’Amérique

beaucoup d'autres artistes, il considère que l'un des rôles de l'art est de contribuer à l'amélioration du sort des hommes. La littérature a-t-elle le pouvoir d'intervenir sur le monde et sur les consciences pour les transformer ? Après avoir analysé la fonction dénonciatrice de la littérature, nous étudierons les effets de cette dénonciation. Puis nous nous interrogerons sur les limites d'une telle définition. Sujet : Zola écrit qu'il "aurait voulu aplatir le monde d'un coup de [sa] plume", en forgeant

M M A I R E 1. Bibliographie – Les sources d’information 2. Histoire – Réflexions personnelles 3. Utilisation dans le domaine de l’art 4. Impact écologique 5. Conclusion [pic] La peinture est de plus en plus proche de la poésie, maintenant que la photographie l'a libérée du besoin de raconter une histoire. Citation de Georges Braque L’appareil photo numérique 1. L’ouvrage de référence publié ainsi que les sites Internet qui m’ont permis de traiter ce sujet pour

parois des grottes, comme à Lascaux (vers 15 000 avant J.-C.). Les créations artistiques sont très nombreuses et très différentes les unes des autres. Les différences dépendent bien sûr des techniques, mais aussi des époques, des pays et des artistes. Les différentes formes d’art Dans l’usage courant, le mot « art » s’étend à de nombreux domaines ; on parle d’art pour la musique, la danse, le cinéma, la poésie, etc. Une autre conception de l’art est de classifier certaines formes d’art en