La Folle Journée

Mon école J’aime aller à l’école. Vous pensez que je suis folle? Mais non, mon école est une école de rêve. Pour commencer, mon école est la plus belle que j’ai jamais vu. C’est un groschâteau à 100 étages avec des tours qui montent très haut dans le ciel. Ma classe est au 88ème étage. Le château est fait en briques roses. Il y a une grosse porte d’entrée et un pont gigantesque quitraverse la rivière. Sur un côté, il y a des miroirs sur les murs, un autre côté est pour l’escalade de mur et le

Aujourd'hui, le 3 juin 2012, le matin se lève. Un début de semaine comme les autres. Il est 7h30. La faible lueur du soleil me réveille. J'ai la tête en vrac, j'ai vraiment pas envie de commencer la journée. Soudain, je mes souviens que j'ai fais un rêve, je ne saurais dire ce qu'il s'y passait. Je descends les escaliers, je déjeune, prends ma douche, m'habille et pars pour le lycée. Le bus arrive et nous emmène. Arrivé devant le lycée, je vois mes amis et leur dis bonjour. Nous parlons de plein

dresser seule en face du monde, seule en face de Créon" (p. 9). Antigone espérait l'aide de sa soeur pour ensevelir son frère mais Ismène a renoncé : "Nous ne pouvons pas. [...] Il nous ferait mourir." (p. 23), Ismène la traite de folle : "J'ai bien pensé toute la nuit. Tu es folle." (p. 23). Sa nourrice ne la comprend pas non plus : "Elle est fiancée et à quatre heures du matin elle quitte son lit pour aller courir avec un autre." (p. 18), elle s'efforce de prendre soin de sa santé : "je suis là comme

Pensez-vous que le théâtre est «  le lieu de la plus grande liberté, de l’imagination la plus folle » ? Vous répondrez en vous appuyant sur l’étude d’œuvres théâtrales dans le cadre scolaire mais aussi sur votre expérience de spectateur. Pistes pour un corrigé I) Un espace de liberté qui laisse libre cours à l’imagination la plus folle 1) Liberté et imagination dans le texte lui-même • [Liberté de parole même quand la censure menace.] • Imagination dans la construction du sujet comme dans

aujourd’hui c'est ma dernière journée, la fin d'une année scolaire. Je vais enfin pouvoir me reposer durant ces longs mois de vacances. Stop le réveil de 6H15, stop les pros qui râlent, stop tous les devoirs. Bref, assez parlée, sinon je vais me mettre en retard. 18H30. Vaaacances !! Je suis crevée, mais cette journée était vraiment excellente. Nous avons commencé par faire un goûté en histoire, puis nous avons fais des jeux en chimie. Finalement, cette journée c'est finie en bataille d'eau

contient en germe la scène d’exposition. Début d’une « folle journée », la première scène fonctionne comme une ouverture en informant sur le genre, le style, le ton de la pièce. Problématique : comment grâce à la mise en espace de la scène et à la vivacité des dialogues, Beaumarchais donne une nouvelle dimension à la comédie Lecture Annonce du plan : I. L’espace scénique : du jeu au symbole II. Le début d’une folle journée III. Une comédie I. L’espace scénique : du

pas content car il est amoreux de Suzanne et heureusement on apprend que Figaro es tle fils perdu de Marceline et de Bartholo. On célèbrera deux mariages – celui des enfants et celui des parents. Acte IV Après tout ce qui s´est passé pendant la journée et le procès Suzanne promet à Figaro de ne pas aller au rendez-vous avec le Comte. Mais la Comtesse veut aller jusqu´à la fin du piège à son mari et elle oblige Suzanne d´organiser le réunion. Figaro apprend que Suzanne a finalement donné rendez-vous

va « se dresser seule en face du monde, seule en face de Créon ». Antigone espérait l'aide de sa sœur pour ensevelir son frère mais Ismène a renoncé : « Nous ne pouvons pas [...] Il nous ferait mourir ». Ismène la traite de folle : « J'ai bien pensé toute la nuit. Tu es folle ». Sa nourrice ne la comprend pas non plus : « Elle est fiancée et à quatre heures du matin elle quitte son lit pour aller courir avec un autre », elle s'efforce de prendre soin de sa santé : « je suis là comme une idiote

Mon journal 29 juillet. C'était une journée banale, un samedi comme les autres, enfin presque. Mon travail d'estéticienne me devenait insupportable, j'avais donc besoin de repos. J'ai passé mon après-midi à la piscine de Tavaux, pensant que ça allait me changer les idées. Lorsque je suis arrivée, je suis allée me changer dans une cabine, recouvrant mon corps avec ma serviette. Une fois sortie, je me suis dirigée vers un coin d'herbe, mais en chemin, j'ai ressentie une sensation étrange, quelque

un sommaire lorsqu’elle se rend compte qu’il fait nuit. Ensuite une pause est employée durant les interrogations de Jeanne sur le repos de l’âme de sa mère. A nouveau une scène est décrite pendant la lecture des lettres intimes de la Baronne. La journée qui suivit cet évènement tragique est passée sous silence par une ellipse et l’enterrement de la mère est raconté plus rapidement que la fiction, c’est un sommaire. Ces deux dernieres figures temporelles provoquent une accélération du récit.