La Focalisation Dans Madame Bovary

et dans l’espace ? • Comment l'auteur s’y prend-il pour rendre son récit le plus réaliste possible ? • Les adaptations cinématographiques du roman en rendent-elles toutes les caractéristiques ? • À votre avis, pourquoi l’auteur utilise-t-il la focalisation interne ? • Jules Verne écrit au xixe siècle, siècle des grands romanciers comme Balzac, Zola, Dickens, Tolstoï, Flaubert, Dostoïevski, Stendhal, etc. Qu’est-ce qui le distingue de tous ces auteurs ? • Pensez-vous que l’auteur ait écrit ce roman

représenter la vie dans ses détails, parfois les plus triviaux. Leurs œuvres permettent au lecteur de partager le quotidien d'un personnage et de montrer son environnement social. Flaubert peint la vie de la petite bourgeoisie de province dans « Madame Bovary » (1857) comme Honoré de Balzac [1799-1850] dans Illusions perdues, l'un des plus longs romans de la Comédie Humaine. Certains romans du XX° siècle racontent la vie quotidienne des petites gens en banlieue parisienne comme Voyage au bout de la

maniérisme, le conventionnel, est considéré comme une négligence du style, une atteinte à la langue. Aussi importance démesurée accordée aux détails insignifiants, source de confusion. 6ème reproche : immoralité et complaisance au vice (ex : Madame Bovary en 1857). On associe peinture des classes brgses et pop au goût dépravé pour le sensuel, le scandale… Pr les adversaires de la doctrine, le réalisme est foncièrmt mauvais et doit être rejeté, il l’est l’immoralité faite littérature. Proclamation

générale Réalisme et représentation du monde Balzac et la représentation du monde Etude d’une œuvre intégrale : Eugénie Grandet Le personnage de Grandet La peinture de l’amour 2ème série REPRESENTER LE HEROS DE ROMAN La Princesse de Clèves, Madame de la Fayette La Chartreuse de Parme, Stendhal L’étranger, Camus 3ème série LE HEROS ROMANESQUE A L’EPREUVE DE LA CREATION LITTERAIRE Jacques le Fataliste, Diderot La crise du personnage romanesque Conclusion 4ème série INTRODUCTION

l’homme par un attachement exclusif aux aspects extérieurs bassesse de cette école : tout y est bas et trivial, l’amour du réel devient un culte du laid sur le style : disproportionné à cause de l’excès de détails procès d’immoralité surtout avec Madame Bovary, 1857 Une nouvelle époque pour le roman : pour la première fois, des romanciers se constituent en école autonome d’où une bataille littéraire. Le roman est devenu le genre dominant du monde littéraire, il n’est plus menacé, n’a plus à se légitimer

faisant un objet d’interprétation. 1- Les jeux de regards Comment ce couple est constitué comme un objet spectaculaire. Ils se regardent, et les personnages les regardent. 2- Question de la focalisation L’entrée de Monsieur de Nemours : « on », met en valeur le personnage et la focalisation interne par les yeux de la princesse. Menage un suspens. Surprise de la princesse sera d’autant plus forte. On a différents points de vue qui alternent : des souverains, puis de la Dauphine et du duc

comédie des Plaideurs : « Cela fait toujours passer une heure ou deux ». Le grave magistrat qui a acheté pour quelque argent le droit de faire ces expériences sur son prochain, va conter à dîner à sa femme ce qui s’est passé le matin. La première fois madame en a été révoltée, à la seconde elle y a pris goût, parce qu’après tout les femmes sont curieuses ; et ensuite la première chose qu’elle lui demande lorsqu’il rentre en robe chez lui : « Mon petit cœur, n’avez-vous fait donner aujourd’hui la question2

fût-ce dans la défaite. Ce personnage, toujours masculin, est porteur d'une morale destinée à exalter une collectivité (famille, nation) ou symboliser la grandeur humaine.   Formes dominantes :
Types de texte : poétique, narratif, descriptif.
la focalisation 0 permet de confronter les forces en présence et favorise les plans d'ensemble.
la syntaxe est marquée par la longue phrase cadencée, qui, en poésie, multiplie les coupes et les enjambements, et, dans la prose, privilégie l'énumération.
l'énormité

du monde Balzac et la représentation du monde Etude d’une œuvre intégrale : Eugénie Grandet Le personnage de Grandet La peinture de l’amour 2ème série REPRESENTER LE HEROS DE ROMAN 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon La Princesse de Clèves, Madame de la Fayette La Chartreuse de Parme, Stendhal L’étranger, Camus 3ème série LE HEROS ROMANESQUE A L’EPREUVE DE LA CREATION LITTERAIRE 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon Jacques le Fataliste, Diderot La crise du personnage romanesque Conclusion

faire". La première réponse se situe dans le mystère du mal qui heurte de plein fouet le romancier catholique. L’adresse liminaire nous indique aussi combien Mauriac est habité par son personnage. À la manière d’un Flaubert qui s’exclamait « Madame Bovary, c’est moi », Mauriac s’adresse à sa part féminine et interpelle Thérèse : « Thérèse, beaucoup diront que tu n’existes pas. Mais je sais que tu existes, moi qui depuis des années, t’épie et souvent t’arrête au passage, te démasque ». Suivent deux