La Fiction Peut Se Montrer Plaisante

*Peut-on dire que les apologues ( ou les fictions littéraires qui s’en rapprochent) sont, comme le miroir du pèlerin dans le texte de J.Cazotte, des «  inventions » qui permettent de « voir le monde tel qu’il est ». Vous répondrez en vous appuyant sur le texte propose, les textes que vous avez étudiés en classe et vos lectures personnelles. L’apologue est un récit : plaire La structure du récit : importance des péripéties Les apologues sont des récits fictifs dont le shéma narratif

et est précédée d’un avertissement qui reconnaît l’évolution mentionnée. La fable est aussi précédée d’une dédicace à Mme de Montespan, à qui La Fontaine rappel les mérites du genre de la fable. Problématique : Comment à travers un récit de fiction faisant une large place à la parole des animaux, l’auteur parvient-il à dénoncer les problèmes d’un système, en l’occurrence à dénoncer le déni de justice que constitue le jugement de cours ? I / L’efficacité du récit 1) Le choix d’une situation

Sujet : A l'origine de La Religieuse se trouve une mystification plaisante. Le roman que vous lisez vous semble-t-il conserver quelque ironie ? Dissertation Introduction On peut trouver chez Diderot toutes les richesses et toutes les contradictions du XVIIe. Il s'agit d'un auteur qui nous a offert les formes littéraires les plus diverses : l'essai Pensées philosophiques, la critique d'art, la critique d'art Les Salons, le conte Ceci n'est pas un conte, le théâtre Père de famille et le

injustices de la société, les problemes sociaux et politiques. Dans son œuvre Les Rougon-Macquart , Zola étudie l'influence du milieu sur l'homme et les tares héréditaires d'une famille, originaire de Plassans, sur cinq générations. Son but est de montrer les « misérables tels que notre société les fait, et soulever une telle pitié, un tel cri de justice, que la France cesse enfin de se laisser dévorer par l’ambition d’une poignée de politiciens, pour s’occuper de la santé et de la richesse de ses

l’armée) au nom d’une cause, sa vie entières en dépendra. De meme, les grandes décision politique dépende de l’opinion publique ou de quelques décideurs qu’il s’agits de persuader ou de convaincre. b) Comment convaincre ? Pour convaincre quelqu’un on peut utiliser la logique, bien sûr mais également des comparaisons, des images poétiques. On distingue souvent convaincre et persuader : • Convaincre : On convains quelqu’un en usants des armes de la raison, de la rationalité, du calcul. On prouve ce que

un « pacte de fiction » avec les lecteurs qui vont, par convention, estimer que l’intrigue « fictive » est vraisemblable. Mais pour se faire, il faut que les éléments de l’intrigue (cadre, époque, archétypes) soient connus du lecteur pour que « l’illusion du réel » soit complète. Ainsi, le roman ne serait qu’une représentation du monde qui se rapproche de la notion que défini Aristote dans La Poétique : la mimesis qui signifie imitation. De plus, a ce désir d’imitation, peut se rajouter le

le saviez, que Candide comporte également des utopies (l’Eldorado par exemple). - Il fallait ensuite montrer que même dans les textes utopiques on retrouve des références à un réel possible (le but des utopies étant de montrer une vision idéalisée de la société) : « La terre », « Les chemins », « Les montagnes » (texte A), la nature, les temples et troupeaux (texte B). On peut donc aisément se les imaginer car ils ressemblent à notre monde d’un point de vue du cadre de vie. Seules la morale

il fournit aussi des heures de plaisirs et de détentes au lecteur en y introduisant une histoire d’amour captivante. La fiction romanesque est-elle réellement propre à rendre compte de la réalité historique ? Si l’on peut noter quelques avantages à retranscrire des faits historiques au moyen du roman, ce qu’on étudiera tout d’abord, il faut cependant noter que ce genre ne peut se soustraire à un certain sens critique de la part du lecteur. Nous allons aborder dans un premier lieu le fait qu’il

personnage: « a tout lu, a tout vu ». La répétition de « tout » accentue l’hyperbole et insiste sur la prétention vaine d’Arrias. En effet, il ne peut avoir tout vu et lu. La Bruyère nous indique que cette affirmation est fausse: « il veut le persuader ainsi ». Ce n’est donc pas la vérité. Le pronom « le » reprend « a tout vu, a tout lu ». Arrias souhaite donc montrer à tout le monde qu’il possède une connaissance universelle, non d’ailleurs par la raison, ou des arguments, mais en persuadant les autres

Commentaire rédigé de la fable : Le savetier et le financier Plan : I – Un récit plaisant et plein de fantaisie Le choix des personnages Un récit vivant La dimension théâtrale de la fable II – La portée morale de la fable Deux types humains face à l’argent Un renversement de situation exemplaire La « leçon » que l’on peut tirer de la fable. Petit récit ayant une visée didactique, la fable est un genre très ancien. Des auteurs grecs ou latins comme Ésope ou Phèdre