La Femme Qui Pleure Pablo Picasso

également à flâner dans la liste ci-dessous, et à lire, pour le plaisir, certaines des œuvres suivantes : – Stendhal, Le Rouge et le Noir. – Honoré de Balzac, Le Père Goriot, Eugénie Grandet, Le Cousin Pons, Le Lys dans la vallée, Illusions perdues, La Femme de trente ans. – Gustave Flaubert, Madame Bovary, L’Éducation sentimentale, Trois contes. – Mérimée, Mateo Falcone, Tamango. – Émile Zola, Thérèse Raquin, L’Assommoir, Nana, Germinal, Au Bonheur des Dames. – Jules et Edmond de Goncourt, Germinie

définition des dictionnaires, c’est un poids dans la Grèce antique, puis une monnaie, puis ce nom est devenu une aptitude, une capacité qui s’exprime dans un domaine. On dit par exemple : « Picasso avait du talent » (sous-entendu, il était doué pour la peinture). Ce qui nous préoccupe ici, ce n’est pas Picasso, c’est vous ! Comment faire pour répertorier vos talents ? Vous pouvez distinguer entre vos talents ordinaires et vos talents extraordinaires. 1. Mes talents ordinaires Que savez-vous faire

notion d’hérédité avec des personnages de plusieurs générations différentes appartenant à la même famille. Une caractérisation psychologique peut également être utilisée. Chez Balzac, le physique et le caractère sont souvent liés : Madame d’Espard, femme du monde cruelle et intéressée, est ainsi dotée d’un « profil d’aigle ». Caractérisation indirecte Le héros peut aussi livrer des aspects de sa personnalité à travers des éléments « indirects » : ses gestes, ses actions, son comportement. De plus,

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SHAPE MERGEFORMAT Huile sur toile, 3.50 x 7,77m ( Tous les mots surligns incitent les lves faire des recherches supplmentaires pour approfondir leurs connaissances (biographie, mouvements artistiques, vnements historiques etc). Lartiste Pablo Ruiz Picasso nait en Espagne en 1881. Il peint ses premiers tableaux lge de huit ans. En 1900 il sinstalle en France. Initiateur du mouvement cubiste au dbut du XXme, il simpose comme un artiste incontournable. Dans les annes 1930, trs marqu par la guerre

en mettant en place les acteurs du drame. Débâcle financière qui suit la conception et la construction d’un barrage et d’un canal à Aix-en-Provence par le père, Francesco Zola, ingénieur d’origine vénitienne. Quasi-misère où tombe sa jeune femme beauceronne lorsqu’il meurt. Émile orphelin de père à sept ans. Ce traumatisme, aggravé par l’anxiété de la mère, contribuera à faire du jeune collégien d’Aix, avec son ami fils de banquier Paul Cézanne, un garçon révolté et ambitieux, affligé

son personnage, Pascal Rougon, qui poursuit ses recherches sur l’hérédité en prenant pour exemple sa propre famille, et tombe amoureux de la jeune nièce qu’il a recueillie. Malgré leur différence d’âge, ils vivent une passion consentie, et la jeune femme donne naissance à leur enfant après la mort du docteur. C’était évidemment une transposition de la passion qui a lié Zola jusqu’à la fin de ses jours à Jeanne Rozerot, la lingère de son épouse Alexandrine, restée sans enfant, alors que Jeanne donne

Saint-Germain-en-Laye (78) Véronique LE LIBOUX Certifiée de Lettres modernes Professeur au lycée Jacques-Cartier de Saint-Malo (35) Adeline LESOT Agrégée de Lettres modernes Valérie MARQUENET-COMBEL Agrégée de Lettres modernes Professeur au lycée Pablo-Picasso de Fontenay-sous-Bois (94) Christine SEBAL Certifiée de Lettres modernes Professeur au lycée Jacques-Cartier de Saint-Malo (35) Jacques DAUVIN Agrégé de Lettres classiques Professeur au lycée international de Saint-Germain-en-Laye (78) Claude

en mettant en place les acteurs du drame. Débâcle financière qui suit la conception et la construction d’un barrage et d’un canal à Aix-en-Provence par le père, Francesco Zola, ingénieur d’origine vénitienne. Quasi-misère où tombe sa jeune femme beauceronne lorsqu’il meurt. Émile orphelin de père à sept ans. Ce traumatisme, aggravé par l’anxiété de la mère, contribuera à faire du jeune collégien d’Aix, avec son ami fils de banquier Paul Cézanne, un garçon révolté et ambitieux, affligé

encore des étonnements. © Éditions Foucher Réponses aux questions « Qu’en dites-vous ? » • Il est intéressant de travailler simultanément sur les trois photographies et de les comparer. La première peut suggérer le dépaysement total d’une jeune femme blanche dans un paysage typiquement africain. La ­deuxième suggère davantage une différence générationnelle ou sociale. La troisième montre une certaine complicité, au-delà de la différence de culture. Mais les trois supports montrent aussi de manière