La Culture Républicaine 1870 A 1914

du SPD et du syndicalisme entre 1875 et 1933: 1.1: La révolution industrielle entraine le développement des idées socialistes: Au milieu du 19ème siècle l’Allemagne est impériale et cet empire autoritaire, le Reich a été créé en 1871. Cependant même si l’empereur Guillaume II et son chancelier Bismarck exercent le pouvoir exécutif de façon autoritaire, il existe un pouvoir législatif confié au parlement, le Reichstag. Les bouleversements socio-économiques sont

L' INDUSTRIALISATION EN FRANCE F. Caron :" A la fin du XIX siècle, 'La France est un grand pays industriel faiblement industrialisé". PLAN DU CHAPITRE Introduction : La singularité de la Croissance Française au 19ème siècle, à la recherche d'un "take off". 1 - Les progrès agricoles et la première industrialisation. 11. Le développement agricole. 111. Les tendances générales. 1111. Un retard structurel sur le 18ème. 1112. La persistance du poids de l'économie agricole.

qui contribuent à la cohésion sociale. L’histoire sociale est, de ce fait, étroitement liée à l’histoire politique puisque les transformations des institutions sont liées aux transformations politiques. Au cours de l’année, deux périodes distinctes seront étudiées. La première ira de la Révolution jusqu’à l’instauration, sur des bases solides, de la IIIè République. La seconde couvre la fin du 19è siècle et le début du 20è, jusqu’à la guerre de 1914-1918. La révolution de 1789 est à l’origine de transformations

pour évoquer la période antérieure à la Grande Guerre et postérieure à la dépression économique de 1870 à 1895, laGrande Dépression (1873-1896). Dans cette désignation, il y a une part de réalité (expansion, insouciance, foi dans le progrès…). En 1900, la France entre dans le 20e siècle avec tous les signes de la modernité qui s’installent. La capitale se prépare d’ailleurs à accueillir une foule de visiteurs pour l’Exposition universelle, qui célébrera d’avril à novembre les merveilles de la science

DU TRAITÉ DE VIENNE À LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE I. SITUATION POLITIQUE DE L'EUROPE AU XIXÈ SIÈCLE UN SIÈCLE DE NATIONALISMES EN EUROPE L'Europe des nationalités en 1850. L'Europe des États en 1850. L’Europe à la veille de 1914. → Quelles observations peux-tu faire en mettant ces cartes en relation ? Quelles conclusions peux-tu tirer ? …................................................................................................... …...........................................

L’idée coloniale en France de 1870 à 1914 Introduction « Colonies (nos) : s’affliger quand on en parle », d’après le Dictionnaire des idées reçues de Flaubert. La formule de ce dernier semble bien exprimer une attitude générale qui est, à la fin du Second Empire, celle de la grande majorité des français. Loin de susciter la ferveur populaire tout au long du siècle, l’expansion coloniale laisse constater une absence d’intérêt, voire une ignorance très largement partagées, faisant planer de nombreux

conflits et des relations internationales. Les religions font l’histoire à différents niveaux comme acteurs spécifiques et aussi avec les idéologies, cultures ( Choc des civilisations, HINTINGTON, 1993 qui répond à FUKUYAMA en 1992. Ce n’est pas la fin de l’histoire mais le choc des civilisations. Les religions sont acteurs en tant qu’institutions et qu’acteur relationnel. A LIRE : Histoire Générale du Christianisme du 16ème à nos jours, tome 2 ; chapitres La grande guerre et le désordre, Les églises

l'homme restent-t-il crédibles étant donné l'utilisation qui en a été faite dans les colonies par la France en particulier. Aujourd'hui le passé colonial européen sert d'alibi à de nombreux gouvernements pour récuser le droit de l'homme, dans les pays du Sud le refus du colonialisme aurait entraîné celui de la démocratie, expliquant que les luttes anticoloniales ont débouché sur des dictatures. (NB : la lutte armée ne prédispose jamais à la démocratie). Le refus d'aborder ce passé colonial serait la

Medias et opinions publique en France. De l’affaire Dreyfus à nos jours I) La presse joue un rôle majeur dans la formation de l’opinion publique (1890-1940) 1870 : 3ème république 1875 : le régime encadre des analphabètes et décide en 1880-82 de l’enseignement (lois Jules Ferry) obligatoire. Possibilité de lecture individuelle. 1881 : lois sur la liberté de la presse, la censure disparait Innovations dans l’imprimerie : baisse des prix et journaux accessibles. La presse triomphe, est médiatrice

débats sur la place de l’Eglise dans la société et sur ses liens avec l’Etat connaissent deux mouvements très intenses. Autour de 1880, avec l’installation de la République laïque qui mobilise essentiellement une presse satirique républicaine vivante et diversifiée. Puis, de 1901 à 1910, les controverses liées au vote et aux suites de la loi sur les associations (premier juillet 1901) ainsi que la loi de séparation entre l’Etat et les Eglises (9 décembre 1905). De plus, en ce début de XXe siècle, l’engouement