La Condition Des Femmes Au 18 Eme Siècle

2°4 La Parité entre hommes et femmes dans le monde du travail dans l'histoire -Zoé Bietrix -Stephane Bayard -Augustin Chardon--Rosalie EvansVerfay-Claire marie Maignet- Eleonore Pahaut- Sommaire: -Introduction -la Révolution française -la Révolution industrielle -la 1er Guerre mondial et l'entre-deux guerre -après la 2nd Guerre mondial -jusqu'a nos jour -conclusion Introduction Un sujet qui est encore très actuel est la parité entre homme et femmes dans le monde du travail. C’est essentiellement

AMÉRIQUE ESPAGNOLE FICHE 3. Séance 3: La catastrophe démographique au XVIe siècle. La dynamique des populations: dépeuplement, immigration, métissage. I- L'effondrement de la population indigène. un des phénomène les plus tragiquement spectaculaires de la confrontation des deux continents. Série de facteurs y ont concouru: 1- guerres, le gaspillage de toutes le ressources (en premier lieu humaines) du Nouveau Monde qui caractérise les premières années de la Conquête.

ESTHETIQUE AU MOYEN-AGE 5)DANS L'ITALIE DE LA RENAISSANCE ,LES DUELS AU SABRE SONT A LA MODE 6)LA CHIRURGIE ESTHETIQUE AU XIX ème SIECLE 7)LA CHIRURGIE ESTHETIQUE AU COURS DE LA PREMIERE PARTIE DU XX ème SIECLE 8)LA CHIRURGIE ESTHETIQUE AU COURS DE LA DEUXIEME PARTIE DU XX ème SIECLE 9)LA CHIRURGIE ESTHETIQUE A L'ETRANGER 10)LA CHIRURGIE ESTHETIQUE AU XXI ème SIECLE 11)CHIFFRE EN FRANCE ET USA LES AVANTAGES ET LES INCONVENIENTS DE LA CHIRURGIE ESTHETIQUE CONCLUSION INTRODUCTION

s'organise la stigmatisation des personnes malade, la mise à l'écart des personne contaminés, on abordera aussi l'explication du mal. Exemple historique : la peste. Apres cette introduction on parlera de la tuberculose, qui va concerner tout le 19 eme siècle. Elle est intéressante parce qu'elle est la matrice à partir de laquelle vont émerger les professions médicales. La tuberculose marque le passage d'une épidémie qui ne se soigne pas (la peste) à une épidémie soigner par une thérapie (donc plus d'épidémie)

FICHES HISTOIRE GRECQUE : INSTITUTIONS ET SOCIETES DANS LE MONDE GREC AU V EME SIECLE AV. JC LA CITE DANS LE MONDE GREC AU V EME SIECLE AV. JC DEFINITION DE LA POLIS - polis : forme d'organisation la plus la plus répandue. Sinon il y a l'ethnos (le peuple) : populations dispersées mais qui se rassemblent parfois autour d'un sanctuaire commun en ensemble fédéral - 3 éléments font une citées : → communauté d'hommes (ex : Athènes n'existent pas dans les sources, ont parlent des athéniens)

l’argumentation indirecte à travers le conte philosophique (structure narrative, satire, ironie). • Argumenter à l’écrit : énoncer son point de vue, le soutenir par des arguments, conclure. • Confronter sur une question de société un débat du XVIIIe siècle et un débat contemporain. Pré-requis : L’étude de Zadig réinvestit des connaissances acquises en Seconde et pendant l’année de Première : • Dans l’objet d’étude de Seconde « Parcours de personnages » : caractérisation et évolution du héros. • Dans

Traité sur l'éducation des femmes L'éducation des femmes au XVIIIème siècle : On inculquait les principes moraux, les valeurs, les normes, ceci était plus ou moins imposé dans un milieu social déterminé. On cherchait à faire des filles, des femmes accomplies et de bonnes chrétiennes toujours. Mais déjà au XVIIIème, sous l'influence des Lumières, certains étaient contre l'éducation superficielle des filles et revendiquaient

20 3 commentaires pour ce devoirSuivre ce devoir Ils l'ont aidé ! bdema bdema Posté le 2 déc. 2014 Citoyenneté antique à Athènes et à Rome = Être citoyen dans l'Antiquité : Athènes (Ve s av J-C) et Rome (Ier – IIe s. ap J-C) I - Conditions d'accès à la citoyenneté bien revoir cette fiche http://florian.nicolas1.perso.neuf.fr/seconde/H2%20L%27INVENTION%20DE%20LA%20CITOYENNETE%20DANS%20LE%20MONDE%20ANTIQUE/COURS%20-%20L%27INVENTION%20DE%20LA%20CITOYENNETE%20DANS%20LE%20MONDE%20ANTIQUE

serait à la fois une sociologie du monde du travail mais aussi. Il décrit objectivement le monde du travail mais révèle aussi comment le travail a été pensé. Il part du Moyen Age pour montrer comment les conditions du travail ont évolué et en même temps il fait une sociologie comparée des siècles. Introductiona Depuis les années 1970, il semblerait que l’on s’installe dans un nouveau système de relation entre l’économique et le social. → Donnerait lieu à une précarisation des relation du travail et

Afrique avec la mobilisation des soldats des colonies Préacquis Problématique  : Pourquoi peut-on dire que cette Guerre a fait basculer le Monde du XIX au XX ème siècle ? CONCEPT (IDEE GENERALE ) □ Guerre Totale INTRO Pourquoi la Guerre ? ❖ La poudre (les causes profondes) Au XIX me siècle la Révolution Industrielle a enrichi L’Europe et les rivalités entre Etats sont très fortes (ce n’est pas encore l’UE !): ← L’Allemagne veut affirmer sa puissance