La Colonisation Terminale S

semi-élaboré, à des négociants qui vont assurer la phase terminale :le commercialiser. La production est destinée à un marché extrarégional voir extranational. Le producteur rural apporte sa force de travail (2 fois moins cher qu’en ville) et en ville, ce sont des métiers urbains qui sont organisés en corporations (hiérarchie, pas de concurrence dans une zone donnée, normes de production strictes) et qui se chargent de la phase terminale. Ces métiers dégagent la plus haute VA. → L’activité dominante

NOM : VERNEZ Prénom : PAUL Classe : Terminale AS - D THEME 4 - Culture mondiale et pluralité des cultures : 1. La prédominance culturelle américaine. 2. Identité culturelle et diversité linguistique. CCF d’Histoire Géographie Dossier de géographie Mondialisation et diversité culturelle. Problématique : Comment les goûts alimentaires se diffusent-ils dans le monde ? La multiplication des échanges, le développement des nouvelles technologies (ex : internet, téléphone) et la diffusion

Meursault, contre-enquête: Kamel Daoud. 1-Aperçu sur l'œuvre: L'été 1942, l'Algérie est sous la colonisation française. Meursault, un Français, avait tué un jeune Arabe sur la plage du fait de la chaleur de 14 heures de midi. Soixante-dix ans après sa mort, le frère de ce dernier raconte l'histoire, d'un autre point de vue. Il fait revivre son frère en tâchant de lui donner au moins un nom, Moussa, qui s'imposerait face à l'absurdité de sa mort. C'est ainsi, qu'il était lui-même poussé à tuer

terreur : « des adversaires partenaires » Le Tiers-monde : indépendances, contestation de l’ ordre mondial, diversification (4 h). 1. Facteurs et phases de la décolonisation. ? ? ? ? ? ? ? ? Décolonisation en une vingtaine d’ années La colonisation elle-même Le rôle des guerres Le rôle des mouvements nationalistes Le rôle d’ institutions et d’ Etats Des décolonisations violentes Des décolonisations pacifiques Des situations intermédiaires L’ émergence du Tiers Monde (Bandung) L’ affirmation

2-Pourquoi coloniser ? II-L’Europe est-elle déjà une « terre d’accueil » ? 1-Où partent les Européens ? 2-Pourquoi partent-ils ? II-QUELLE EST ALORS L’IMAGE ET LE STATUT DE L’ETRANGER EN EUROPE ? Notions essentielles : Capitalisme, colonisation, exode rural, impérialisme, industrialisation Objectifs de méthode : -lecture de documents historiques de nature variée : articles, extraits de romans, film, une de journal,… -présentation précise d’un document, capacité à préciser un contexte

Retour sur la majeure de Géographie 2009 Dissertation – Sujet 1 : L’organisation du territoire des États-Unis d’Amérique Analyse du sujet Ce sujet est l’un des grands classiques de la géographie de Terminale. Il s’agit d’expliquer la superpuissance américaine par l’organisation territoriale des États-Unis, qui allie densité, concentration des activités industrielles et des services, abondance de matières premières, etc. Également, le sujet est relativement direct, et ne demande pas de problématisation

dans des espaces » : Foucher. Les frontières conventionnelles de l’Europe correspondent aussi à des critères politiques, géopolitiques, historiques. Les Canaries et les Baléares sont rattachées à l’Europe est répondent à des critères historiques (colonisation). En ce qui concerne l’Oural ont dit que le Tsar Pierre le Grand voulant encrer la Russie en Europe a fait appel à un géographe qui a démontré que la partie à l’Ouest de l’Oural faisait partie de l’Europe. En réalité l’Oural n’a aucune pertinence

étaient des marchés captifs. L’ONU participe aussi à l’émancipation puisqu’elle devient un forum qui relaye l’expression des mouvements nationalistes. Face à cette déclaration, les colonisateurs tentent de donner une orientation plus humaine à la colonisation en faisant évoluer leurs empires, exemple de la France, conférence de Brazzaville du 30 Janvier au 8 Février 44, elle devient vite une conférence d’experts, ce sont les fonctionnaires colonisateurs qui parlent, première évolution car l’intégration

Formé à partir du latin ad, qui exprime le rapprochement, le terme acculturation a été proposé dès 1880 par les anthropologues nord-américains. Les Anglais lui préfèrent celui de cultural change (moins chargé de valeurs ethno-centriques liées à la colonisation: Malinowski), les Espagnols celui de transculturation (F. Orbz), et les Français l'expression d 'interpénétration des civilisations. Mais le vocable nord-américain finit par s'imposer. Le mot acculturation a d'ailleurs été pris en deux sens différents

Fanon, Édouard Glissant (qui ont été élèves de Césaire au lycée Schoelcher), le guadeloupéen Daniel Maximin et bien d'autres. Sa pensée et sa poésie ont également nettement marqué les intellectuels africains et noirs américains en lutte contre la colonisation et l'acculturation. Après guerre, le combat politique En 1945, Aimé Césaire, coopté par les élites communistes qui voient en lui le symbole d'un renouveau, est élu maire de Fort-de-France. Dans la foulée, il est également élu député, mandat qu'il