La Colonisation Terminale S

L’accompagnement des programmes d’histoire et de géographie du cycle terminal des séries générales de lycée se présente sous deux formes différentes et complémentaires : – la présente publication sous forme papier, qui vise à faire ressortir les indications essentielles et stables nécessaires à la mise en œuvre des programmes. Elle porte essentiellement sur la classe de première et sera complétée par une autre publication concernant la classe terminale ; – de ressources disponibles sur le site Éduscol (www.eduscol

thym et de cistes blancs. Quelques arbres isolés peuvent être présents. 324. Forêt et végétation arbustive en mutation Végétation arbustive ou herbacée avec arbres épars. Formations pouvant résulter de la dégradation de la forêt ou d'une re-colonisation / régénération par la forêt. 33. Espaces ouverts, sans ou avec peu de végétation 331. Plages, dunes et sable Les plages, les dunes et les étendues de sable ou de galets du milieu littoral et continental, y compris les lits mineurs des

[Façade Atlantique de l’Amérique du Nord] Page 4 / 14   Elle prend ainsi le contrôle du sud de la façade atlantique non pas pour l’exploiter mais pour empêcher les autres d'y être et s’assurer le passage. De la Floride à Tampico, la colonisation a été plus tardive et plus limitée.  Le climat aride l'explique en partie.  Les Français, venus par le Mississippi, s’installent aussi dans ce qui deviendra la Louisiane.  Mise en place de plantations esclavagistes et d’haciendas d'élevage.

territoires où ils vivent tout en tenant compte de la dialectique entre le local et le régional. La rénovation des programmes d’histoiregéographie de lycée a permis une actualisation de l’adaptation, officialisée dans le B.O n°45 du 9 décembre 2004 : en terminale générale, l’étude d’une interface Nord-Sud porte désormais sur l’espace caribéen. La Méditerranée caraïbe : une mer aux contours indécis qui, tout comme l’autre Méditerranée, se présente comme un espace à géométrie variable, en fonction des questions

Laboratoire (cours complémentaire phonétique)  une note d’ assiduité/application obligatoire en laboratoire sur 15 sur 25 sur 30 sur 20 sur 10 Donc la note de CC pour ces éléments se calcule sur 100 : Phonétique+Compréhension+Labo Contrôle terminal (S1 et S2 – les étudiants inscrits en CT doivent composer )  Phonétique : une épreuve de fin de semestre d’une heure sur 20 dans un groupe TD  Compréhension : une épreuve de fin de semestre d’une heure sur 20 (DSTcollectif dans la 13e semaine

histoire comme en géographie, est offerte la possibilité de réaliser des productions graphiques s'insérant dans le devoir.· Le sujet de la composition peut porter sur un seul thème du programme, dont il peut reprendre l'intitulé (ex : "la colonisation européenne et le système colonial") ou sur plusieurs thèmes (ex : "les Sud : une inégale participation au processus de mondialisation"). Le sujet doit être d'ampleur suffisante et correspondre à plusieurs heures de leçon. En histoire

royaume Israël dans la région de Palestine et édifié un temple à Jérusalem. Cette cité fut décrété lieu saint. Ensuite, 2 autres religions ont vu le jour : la religion chrétienne et la religion musulmane, faisant ce lieu agité. Il y a eu des colonisations, des guerres, des coups d’états. La religion a divisé les Chrétiens et les Musulmans. Jérusalem est barricadé, coupée en 2, par un mur qui fait 730km, contre les terroristes, et qui sépare l’Israël et la Jordanie. En réalité cela sépare les Juifs

Commentaire de texte Hegel, La Raison dans l’Histoire Niveau Terminale ES Passage étudié : de « Lorsque nous considérons ce spectacle des passions et les conséquences… » à « de savoir pour qui, à quelle fin ces immenses sacrifices ont été accomplis ». INTRODUCTION L’Histoire est matière à débat, on le voit presque quotidiennement. La Mémoire de la Déportation, le rôle positif de la Colonisation ou encore, plus proche, les événements de Mai 1968, sont autant de sujets « sensibles » dont l’évocation

au sud (Le Havre, Dunkerque, Calais et Boulogne), Bénélux au centre (delta commun du Rhin et de la Meuse et embouchure de l’Escaut), partie allemande (Hambourg). * Des équipements portuaires ultra modernes. Conteneurisation très avancée. Terminaux fonctionnent en multimodalité. 300 000 emplois à Rotterdam (zone commerciale + industrielle) Northern Range = siège des plus grands armateurs mondiaux. * Des obstacles naturels et humains freinent son développement. Saturation du trafic

soins techniques et complexes, pathologie non stable, durée déterminée mais révisable et renouvelable si besoin. * Soins continus associés : durée non déterminée, soins technique plus ou moins complexe, nursing lourd, maintien de la vie, phase terminale, pathologie évolutive. * Soins de réadaptation au domicile : durée déterminée, après une phase aigüe d’une pathologie neurologique, orthopédique, cardiologique ou poly-pathologique. Les modes et critères de prise en charge en HAD : on distingue