Jeu sérieux

Article « Jeux sérieux et pédagogie universitaire  : de la conception à l’évaluation des apprentissages » Éric Sanchez, Muriel Ney et Jean-Marc Labat Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire / International Journal of Technologies in Higher Education, vol. 8, n° 1-2, 2011, p. 48-57. Pour citer cet article, utiliser l'adresse suivante : http://id.erudit.org/iderudit/1005783ar Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents

  et   pédagogiques.   Il   nous   a   été   proposé   d’expérimenter   ce   «  jeu   sérieux  »   durant   trois   jours   en   équipe   de   trois,   le   but   étant   d’obtenir   le   meilleur   score   possible  (1500).   Méconnaissant   totalement   la   formation   par   le   jeu,   nous   nous   sommes   lancés   avec   envie   dans  cette  expérience  nouvelle

capacité à faire face à des situations réelles du poste concerné par le recrutement. Avec les serious games, les candidats ont leur avatar et évoluent dans le monde virtuel à travers une plateforme de jeu vidéo. Une technique très à la mode chez les entreprises du CAC 40 puisque 50 % ont développé leur jeu pédagogique. Opération séduction : le « job dating » ou « speed-recruiting » Organisé dans des bars, des cafés ou des salons professionnels, les « jobs dating » ou « speed-recruiting » sont des

La glorification de la consommation de la drogue dans les films et les medias est irresponsable et cache un problème sérieux auquel personne ne fait face. Dans une époque où l'exposition aux drogues dans les médias est presque inévitable, il est important de comprendre comment ces messages souvent persuasifs affectent la population. Dans les medias beaucoup de publicités, films ou magazines présente l'utilisation de ce genre de substances comme quelque chose d’acceptables et cool. Une impression

produit appelé « Entreprendre le jeu ». Malheureusement il ne trouve pas son public et ne se vend pas, les clients préférant la méthode d'apprentissage classique. L'investissement demandé est trop conséquent par rapport à l'apport engendré, un livre de cours est moins compliqué à utiliser. Afin de démontrer l'avantage d'un jeu sérieux, j'ai souhaité me pencher sur les mécanismes d'un serious game et essayer de comprendre ce qui permettrait de mieux apprendre par le jeu. Dans une première partie,

capacité à faire face à des situations réelles du poste concerné par le recrutement. Avec les serious games, les candidats ont leur avatar et évoluent dans le monde virtuel à travers une plateforme de jeu vidéo. Une technique très à la mode chez les entreprises du CAC 40 puisque 50 % ont développé leur jeu pédagogique. Opération séduction : le « job dating » ou « speed-recruiting » Organisé dans des bars, des cafés ou des salons professionnels, les « jobs dating » ou « speed-recruiting » sont

OU « JEU SERIEUX » EN FRANÇAIS C’est un outil pédagogique qui permet d’apprendre par l’immersion. En effet de nombreuses situations professionnelles sont complexes ou difficiles à recréer dans une formation. Les « Serious Games » se sont au fond les approches du jeu vidéo appliquées à des domaines sérieux comme celui de la formation de salariés. Ça peut concerner tout le monde, le pilote de ligne qui se forme sur un simulateur de vol ou le médecin qui pratique une opération délicate. Le jeu sérieux

déraisonnable de jouer ? Le jeu est considéré comme un vice chez certaines personnes. Cela signifie que ces personnes ont un penchant dont elles ne peuvent pas de débarrasser, il s’agit là d’une addiction au jeu comme d’autres personnes sont accro à des substances (drogues, alcools,…). Cette addiction va même jusqu’à les priver d’entrer dans certains établissement tels que les casinos à cause de leurs abus. Leur raison n’intervient plus quand il s’agit de faire un choix entre le jeu et une autre activité

Dissertation de philosophie Sujet : Faut-il prendre l’art au sérieux ? Lorsque nous sommes allés voir Starship Troopers au cinéma, nous avons eu l’idée d’un divertissement, en effet le 7ème art apporte cette idée de jeu, car il est après tout un art du spectacle. Nous avons tous été transportés dans un autre monde, un autre univers, celui dans lequel le réalisateur, Paul Verhoeven, a voulu nous plonger. Pourtant, le caractère ludique de ce film n’est pas sa seule définition

un jeu du fait de jouer à un jeu s'impose. Jouer avec un jeu peut reposer sur un support matériel non ludique. Ce n'est pas le jouet qui confère à l'action son caractère ludique mais le jouer lui-même sans qui le jeu ne serait actualiser. => Il est donc important de définir essentiellement l'activité de jouer. La difficulté de cette démarche réside dans la grande diversité des signification prise par ce terme. En effet, l'acte de jouer peut relever du pur divertissement, du jeu enfantin