Jean-Jacques Schuhl

La thèse soutenue par Kant est que l'éducation qui a pour rôle de développer les "germes d'humanité" présents en nous, nous fait accéder une "seconde nature" et nous fait passer d'un état de fait à un état de droit: cela est rendu possible grâce à l'Idée, c'est à un idéal qui, à cause de sa perfection ne se trouve pas dans l'expérience. L'éducation aura alors pour rôle l'incarnation de la valeur (de l'Idée) dans la vie quotidienne: ainsi l'homme pourra passer d'un état brut animal, un état de fait

http://www.ilemaths.net/forum-sujet-468906.html http://www.google.fr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CCEQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.ilemaths.net%2Fforum-sujet-468906.html&ei=G4NLVNrDIsKiyASEp4C4Aw&usg=AFQjCNEAoq7Vy47RFGF_eaLIKkXNDQwT8g&bvm=bv.77880786,d.aWw&cad=rja Bonjour, j'ai quasiment fini cet exercice et je viens poster ici pour m'aider pour la dernière question, je vous ai poster toutes

http://www.philagora.net/aide-texte/rousseau-indep-lib2.php On a beau vouloir confondre l’indépendance et la liberté. Ces deux choses sont si différentes que même elles s’excluent mutuellement. Quand chacun fait ce qu’il lui plaît, on fait sou-vent ce qui déplaît à d’autres, et cela ne s’appelle pas un État libre. La liberté consiste moins à faire sa volonté qu’à n’être pas soumis à celle d’autrui, elle consiste encore à ne pas soumettre la volonté d’autrui à la nôtre. Quiconque est maître ne

CULTURE, état de NATURE et CIVILISATION ! Rousseau et l'HUMANISATION de l'homme par la SOCIETE! Pour Rousseau, la CULTURE nous rend INHUMAINE, mais c'est dans la CULTURE que nous DEVENONS HUMAINS! Il me semble qu'il y a là une certaine NUANCE dans la philosophie politique de Rousseau qui échappe à certains commenta-teurs! Rousseau ne dit pas que l'homme était bon par nature et c'est la "CIVILISA-TION" (ou la "culture") qui le CORROMPT, de sorte que pour REDEVENIR BON, il devrait REVENIR à la "NATURE"

raconte, des pensées des personnages, de leur passé ou de leur avenir. La perception n'est plus limitée à un point de vue particulier d’un personnage, d’où le terme de focalisation zéro. Exemple : Une Vie, de Guy de Maupassant « Le baron Simon-Jacques Le Perthuis des Vauds était un gentilhomme de l'autre siècle, maniaque et bon. Disciple enthousiaste de J.-J. Rousseau, il avait des tendresses d'amant pour la nature, les champs, les bois, les bêtes. […] Sa grande force et sa grande faiblesse, c'était

l'éducation et à la culture, « pleine d'instruments... ». En effet, il y a plus d'école que de prison. Il s'agit d'une inégalité. Mais, le seul moyen pour les Lumières de combattre l'obscurantisme était par la culture et les sciences (en 1792, l’œuvre de Jean Jacques Rousseau « Emile », l'encyclopédie...). Pour conclure, l'Eldorado donne l'image d'un univers agréable, où il n'y a aucun conflit, comme un paradis. Or, Voltaire nous livre un procès de la société du XVIIIe siècle. En effet, il exprime

 Jean-Jacques Rousseau écrit en 1762 l'ouvrage “Du contrat social”. Dans le troisième chapitre de son 1er livre, Rousseau explique son opinion sur “le droit du plus fort”. Il aborde ainsi différent thèmes dont les principaux sont la société, le devoir, la justice et le droit. Il pose le problème suivant : Sous quelles conditions une puissance peut-elle être légitimé ? Il parle ici des puissances physiques. Pour lui, le plus fort doit nécessairement transformé son pouvoir en droit, afin de le

Emile V de Rousseau Biographie de Flaubert : Repères historiques : Repères littéraires : Les lumières : développement des connaissances, foi dans le progrès appliquée aux sciences mais aussi dans d’autres domaines. Critique des préjugés, lutte contre le fanatique, les superstitions, le surnaturel. Refus des dogmes religieux, recherche la tolérance, la liberté, le bonheur. Voltaire, Montesquieu et Diderot sont des auteurs appartenant à ce genre littéraire. La vie de Rousseau : JJ Rousseau

multiplie. Surpris et curieux, je me lève, je perce à travers un fourré de broussailles du côté d’où venait le bruit, et dans une combe5, à vingt pas du lieu même où je croyais être parvenu le premier j’aperçois une manufacture6 de bas. Jean-Jacques Rousseau, Les Rêveries du promeneur solitaire PREMIERE PARTIE QUESTIONS (15 points) 1.Quel est le temps qui domine le début du texte jusqu’à « solitude » (l.10) ? Justifiez son emploi. (1/2 point) 2.a- Entre les lignes 1 à 6, relevez

laid " > 11 NOTICES DES PEINTURES (7 œuvres) > 16 . Francesco Casanova, Paysans surpris par un orage / Rupture d'un pont de bois Attaque de brigands pendant la nuit / Voyageurs pris dans un ouragan . Jean-Victor Bertin, Paysage avec une offrande au dieu Pan . Philippe-Jacques Van Brée, Laure et Pétrarque à la Fontaine de Vaucluse . Charles Meynier, Alexandre le Grand cédant Campaspe à Apelle . Léon Cogniet, Scène du massacre des Innocents . Claudius Jacquand, Comminges . Eugène Amaury-Duval