Individuation

écoles républicaines (XXème) 1.Principe sacré: l'École doit représenter la Nation, la science et la raison (transcendance) 2. vocation des professeurs: autorité morale et charismatique du maître (weber) 3. Dimension de Sanctuaire: pas de place pour individuation ex. uniforme et refus de la présence des parents 4. discipline: obéissance =>institution scolaire totalisante -uniformation des croyances, des normes (manière de penser, de faire, de s’habiller) critique du programme institutionnel ne prend

l’image «fantasme» du chiot «C’est un dominant il faut le mater» > méthodes punitives > anxiété! «C’est un soumis» > laxisme éducatif > chien sociopathe! samedi 29 mai 2010 L’évaluation du caractère «Génétique» n’est pas que «racial» > INDIVIDUATION! Les tests d’évaluation du caractère sont des indications Ils ne sont jamais définitifs! apprentissage génétique samedi 29 mai 2010 Stage école des chiots Les phases d’évolution du chiot L ’inné, l’acquis Le caractère du chiot La croissance

interprétation est à resituer dans une réflexion plus générale sur l’émergence de « la société du risque » (Beck, 2001), dont les principales caractéristiques sont les suivantes : mécanismes de désaffiliation, brouillage des identités collectives, individuation des comportements, évolution des économies modernes vers une plus grande flexibilité. Or, dans un monde en perpétuel et rapide mouvement, où la mobilité est multiforme, où la flexibilité des positionnements professionnels n’a d’égale que la réflexivité

l’altérité », conduisant le pervers à « la quête d’un objet extérieur qui remplace le « manque », synonyme de vide, qui habite son monde interne et qu’il hait »[5]. Selon R.J. Stoller, la perversion prend sa source lors de la phase se séparation-individuation, moment où s’acquière, chez le garçon, son identité masculine. « Il établit la perversion comme meurtre de la mère perçue comme une menace à l’identité sexuelle de l’homme »[6]. C’est donc, à travers l’acte pervers, le meurtre de la mère qui se

par devenir un travail sur soi. « Responsabilité, autonomie, implication subjective : tels sont les maîtres mots qui s’imposent à tous, quelque soit la place occupée dans la ligne hiérarchique » (Lallement, p. 20). La division du travail, son individuation, son intégration et sa régulation désignent les caractéristiques centrales affectant le travail et les rapports sociaux. 5.1. Le travail et sa division : une réalité plurielle La division du travail couvre des réalités plurielles : elle

les terrains étudiés (démarches quartier en Seine Saint15 La différence que nous faisons entre « individuelle » et « individué », s’appuie sur les colombes de la différence entre « individualisation » (individu distinct et séparé du groupe) et « individuation » (individu qui est individu par l’existence d’une relation dialogique avec le groupe. Denis, budget participatif à Santo André (Brésil)) pour ne citer que celles-là. Et même si elles n’insistent pas de façon explicite sur la dimension solidaire

garçon par son père. Le petit garçon résorbera le conflit par l'identification au père. Selon les thèses psychanalytiques, il s'agirait d'une homosexualité inconsciente, d'une identification à la mère liée à un échec du processus de séparation-individuation dans la petite enfance. Chambry11 suggère ainsi que les garçons chercheraient à perpétuer la bisexualité infantile. 3.2.3 Le narcissisme Chez Freud, le narcissisme primaire désigne d'une façon générale le premier narcissisme, celui de l'enfant

jusqu’au jour où le désir de vivre que l’on pourrait qualifier d’instinctuel, amène le futur bébé à trouver sa propre rythmicité. On assiste alors à son autonomisation qui sera le déclencheur de la mise en place de son appareil psychique et de son individuation. Ainsi, dans ce deuxième chapitre, Cyrulnik nous offre une vision psychogénétique selon laquelle le monde mental de l’individu se constitue selon un processus d’épigenèse. Cette théorie, nous amène à mieux comprendre l’importance de la sensorialité

existe en tant que sujet séparé de l'autre, il peut craindre que cet autre lui fasse défaut. Exister c accepter la non maîtrise de l'existence de l'autre et qu'on n'est pas le seul objet d'amour. Deuil nécessaire: d'où un travail de séparation-individuation et la possibilité d'autres investissements (d voies de dégagement) cela suppose la présence de bons objets intériorisés. Winnicott: la position dépressive: passage de la pré-compassion à la compassion: au dbt l'enfant est protégé de l'inquiétude

par devenir un travail sur soi. « Responsabilité, autonomie, implication subjective : tels sont les maîtres mots qui s’imposent à tous, quelque soit la place occupée dans la ligne hiérarchique » (Lallement, p. 20). La division du travail, son individuation, son intégration et sa régulation désignent les caractéristiques centrales affectant le travail et les rapports sociaux. 5.1. Le travail et sa division : une réalité plurielle La division du travail couvre des réalités plurielles : elle