Indice de Shannon

dans les différentes stations. Nous avons aussi utilisé deux indices, à savoir, la richesse spécifique (nombre d’espèces par sous-échantillon) et l’indice de Shannon permettant de mesurer la diversité du sous-échantillon. Pour ce dernier nous avons utilisé la formule suivante : - H’= -Σ pi log2 pi avec pi = fréquence de l’espèce. Tests statistiques : Afin de vérifier que nos résultats (densité, richesse spécifique et indice de Shannon) étaient significativement différents entre les stations, nous

les prélèvements ont eu lieu durant la première moitié du printemps. Pour la biodiversité, nous allons comparer les différences de densités et richesses taxinomiques puis les indices de diversité de chaque demi-journée par l’intermédiaire du nombre de taxons, des courbes d’accumulation par échantillon-individu et des indices de biodiversité. Ensuite, la diversité fonctionnelle sera étudiée par comparaison des pyramides alimentaires de chaque demi-journée, avec et sans fourmis, par l’intermédiaire

écouter attentivement les chants. Il est indispensable dans notre cas de se munir d’une clé de détermination. L'appréciation qualitative de nos résultats se fera par le calcul de l'indice de diversité de Shannon et de régularité sur l'ensemble de l'avifaune aquatique. Résultats Groupe Indice Shannon H’ Régularité J’ 5/11/08 1.37 0.35 05/11/08 1.44 0.38 18/11/08 1.86 0.48 09/04/09 2.85 0.75 En théorie, diversité et régularité en période printanière sont inférieures à celles calculées durant la saison

des estimateurs continue ou discret et qualitative, des indices, des paramètres etc. On peut calculer des indices de structuration de communauté qui vont agréger les données pour mieux les analyser. Cependant, on simplifie la réalité. Il en existe plusieurs : - Richesse spécifique → nombre d’espèce ; - Diversité de la communauté → indice de Shannon et indice de Simpson. - Hétérogénéité spatiale (β) de la prairie ; - Equitabilité Ces indices peuvent s’appliquer à deux échelles : - échelle de l’ensemble

Licence BOP Semestre 4 Année 2020-2021 – Session 1 Ecologie Ecosytémique Durée 2 h Partie 1 : Définir les termes suivants (10 points): a Equitabilité : indice de dominance, rapport entre la diversité observée et la diver- sité théorique maximale b Niche écologique : place et spécialisation fonctionnelle d’une espèce à l’intérieur d’un peuplement c Succession autogénique : changement d’abondance relative des espèces e, rai- son de changements écologiques induits par les organismes eux-mêmes d Résilience :

communication: on va devoir construire des modèles de communication. II. Les modèles techniques a. La transmission d’information Il s’agit de modèles permettant de rendre compte de la transmission de signaux dans des systèmes de télécommunications (Shannon / Weaver, 1949, la théorie mathématique de la communication): la communication suppose l’existence d’une source d’information et d’un destinataire. Diverses opérations sont nécessaires à la jonction de ces deux pôles au moyen d’un message codé. Il

Nuit et Brouillard 1- En prenant pour contexte de diffusion sa présentation dans le cours de stratégies et mécanismes de communication au théâtre du coin, nous pouvons remarquer que plusieurs éléments du modèle de Shannon et Weaver s'appliquent à ce film. Pour commencer, la source de l'information provient du poète français Jean Cayrol qui écrivit le poème Nuit et Brouillard d'après son expérience vécu comme prisonnier dans un camp de concentration. Michel Bouquet fut l'émetteur de ce message puisque

L’information • Étymologie : Latin informare ( « façonner », « donner forme ») • Théorie de l’information : Shannon (1948) Le concept d'information a été l'objet d'une théorie appelée « théorie de l'information ». C'était une théorie mathématique appliquée aux techniques de la télécommunication. Elle a été élaborée plus spécialement par Claude Shannon (1916- 2001), ingénieur à la Compagnie des Téléphones Bell et reste jusqu'à nos jours la base du concept dit scientifique d'information

décomposition jusqu’à avoir des éléments analysables, maîtrisables dans le cadre scientifique. C’est l’idée de l’existence d’une réalité subjective. Dans cette conception il y a 3 théories principales : • Théorie de la donnée : modèle de SHANNON ET WEAVER : théorie mathématique de l’information • Théorie du signe : approche linguistique et sémiologique • Théories de la diffusion : mass-média : communication de masse. Conception globaliste : cette conception regroupe

tenir compte de trois éléments (cf dessins avec accolade, ruche, soleil, flèche vers le bas, fermé l’accolade) Cours n°2 : 03/02/2012 Présentation de 3 modèles pour expliquer la communication humaine. - Saussure, au début du 20ème siècle - Shannon & Weber, années 1945 - Jakobson Ils font référence aux mêmes propriétés que la communication sur les abeilles. - premier modèle : Le modèle de Saussure : Linguistique structurelle : c’est le premier a avoir donné un nom à la linguistique