Grande Mosquée des Omeyyades

Heritage ISBN : 978-2-9538332-2-5 Tout droits réservés L’héritage portugais au Maroc Romeo Carabelli L’HERITAGE PORTUGAIS AU MAROC, UN PATRIMOINE D’ACTUALITE Cet ouvrage est le résultat d’un travail de longue haleine, qui regroupe un grand nombre d’intérêts divers et qui trouve dans le projet Mutual Heritage un espace significatif pour être publié. L’épopée portugaise en Afrique du Nord marque une étape fondamentale de l’histoire : celle de l’ouverture à la globalisation, qui trouve

|rapports sont parfois ambigus quand le marabout inquiète le guerrier par sa science et sa familiarité | |avec les forces invisibles. Par l’un de ces paradoxes auquel se plaît l’histoire, ce sont les Berbères| |qui dans ce pays sont devenus les grands pontifes de l’islam. Un monde vivant dans un état permanent | |de fermentation. Des alliances se nouent et se dénouent ; le plus fort absorbe et incorpore le plus | |faible, de sorte qu’il n’est pas rare de voir se constituer d’importantes, bien

des fins dernières de l'homme, non au scientisme, au positivisme. Les êtres coupée ont pour attribut une raison capable seulement d'explorer le créé matériel aux horizons vertigineux des deux côtés de la création ; l’infirment petit et l'infiniment grand semblent ne pas avoir de limites à cette myope fouineuse. Le créé immatériel, moral et spirituel est perceptible au coeur. Une raison raisonnable arrive à connaître ses limites et à l'avouer. Elle peut alors écouter le message du coeur et en faire

a une superficie de 505 000 km2, elle occupe une position stratégique en Europe et elle s’est constituée en grande partie à cause de ses frontières naturelles. On emplois souvent le terme piel de torro pour désigner l’Espagne. Elle se caractérise par une altitude moyenne élevée plus de 600 m en moyenne. 3 grandes régions constituent la géographie physique du pays : Le Meseta, un grand plateau qui occupe tout le centre du pays, la moitié du territoire, climat continental sec au nord et au nord

contemporain Comme le rappelle le préambule général, les programmes de lycée ont pour finalité la connaissance et la compréhension par les élèves du monde contemporain ; ils prennent en compte le fait que les élèves issus du collège ont déjà parcouru à grands traits la trame générale de l’histoire. La nouvelle rédaction du programme d’histoire de seconde reprend l’articulation et la problématique générale du programme précédent. Sa réécriture a voulu intégrer les enseignements tirés de sa mise en œuvre

Les grands enjeux géopolitique SECTION 1 : L’INVENTION DE LA GEOPOLITIQUE 1) De l’utilité de la Géopolitique Il y a aujourd’hui des conflits majeurs et aussi des conflits latents. Ex : Inde et Pakistan, Corée du Nord et Corée du Sud. On a l’impression d’être dans un monde pacifiste, mais il y a des conflits. Il devient de plus en plus difficile de comprendre les relations entre les communautés et les nations. Discipline qui se fonde sur la géographie. Peut permettre de

INTRODUCTION L’espèce humaine est composée, de façon générale, de deux grandes parties : Une première, matérielle ou physique qui est le corps humain ; et une seconde partie qui est intangible et immatérielle. Cette dernière représente la base des désirs et instincts de l’homme et également le principal guide de sa raison. C’est elle aussi qui le distingue des autres espèces. Cette facette immatérielle de l’homme se nomme : l’âme. L’âme est donc la partie profonde de l’homme. Elle dirige son

salafisme, se proclamèrent, alors, mohammadiens, sans nulle attache avec les congrégations qui commençaient à se multiplier, dans un certain désarroi et une fâcheuse confusion. On peut se demander, alors, quel est le rôle des confréries religieuses ? Le grand leader arabe, l'Emir Chakîb Arsalân s'est posé, dans son ouvrage (Le Monde Musulman contemporain) cette question que tout un chacun se pose, d'une manière ou d'une autre. Il essaya d'y répondre objectivement, en analysant le rôle catalyseur des Confréries

de l’occident ou de l’orient pour constituer ce que nous pouvons appeler l’histoire du sport de ce pays. Berceau d'une civilisation arabo-mauresque, authentiquement musulmane, le Maroc n'a pas manqué, de par sa position stratégique à la croisée des grands chemins, de se tailler une image de tolérance et de libéralisme qui allait l'ériger en point de rencontre des courants de pensée et en terrain de prédilection des innovations génératrices de progrès. Comme dans de nombreux autres domaines, activités

discours (plus ou moins lisible) sur l'éducation et ses contenus : quel homme pour quelle société ? Les personnes auxquelles nous nous adressons, les enfants, de part leurs attitudes, nous interrogent et mettent à mal nos certitudes ! Il y a eu de grandes époques de l'école. Une marquée par la prépondérance de la continuité, un héritage ancestral à perpétuer, et, en même temps, une certaine méconnaissance des finalités individualistes. La seconde, depuis les novateurs pédagogiques du début