Gaze

Microsoft Word - LA PHOTOGRAPHIE XIXeme siecle_se.docHistoire des Arts XIXème siècle Anne Dumonteil et Aline Palau-Gazé, Service Educatif du Musée Fabre, 2010 Page 1 HISTOIRE DES ARTS XIXème SIÈCLE LA PHOTOGRAPHIE ET LE CINÉMATOGRAPHE, réel ou illusion ? Le XIXème siècle se caractérise par de nombreuses innovations techniques qui vont profondément modifier les pratiques artistiques et le regard porté sur le monde qui nous entoure. Les deux grands apports de ce siècle sont indéniablement

mimées et du théâtre amateur très en vogue dans les familles de la noblesse et de la bourgeoisie. O.G. REJLANDER, Les deux façons de vivre, 1857, épreuve à l'albumine argentique, 40,9x76,8, Moderna Museet, Stockholm Anne Dumonteil et Aline Palau-Gazé, Service Educatif du Musée Fabre, 2010 Roger FENTON (1919-1869), Zouave, 2ème division, 1855, épreuve sur papier salé, LA County Museum of Art, LA Page 1 Histoire des Arts XIXème siècle Ces fantaisies photographiques témoignent du

indélébiles. Ne jamais utiliser de décapant alcalin (Ph>10). • Effectuer un balayage humide à l’aide d’un balai trapèze et d’une gaze imprégnée jetable. • Effectuer un lavage à plat sur les surfaces à l’aide d’une solution détergente composée d’eau et de détergent neutre correctement dosé et dilué. • Effectuer un balayage humide à l’aide d’un balai trapèze et d’une gaze imprégnée jetable. • Passer la monobrosse 400 tours/mn, équipée d’un disque rouge (ou bleu) en pulvérisant une solution correctement

alentour, on voyait la rivière dans la prairie, où elle dessinait sur l’herbe des sinuosités vagabondes. La vapeur du soir passait entre les peupliers sans feuilles, estompant leurs contours d’une teinte violette, plus pâle et plus transparente qu’une gaze subtile arrêtée sur leurs branchages. Au loin, des bestiaux marchaient ; on n’entendait ni leurs pas, ni leurs mugissements ; et la cloche, sonnant toujours, continuait dans les airs sa lamentation pacifique.On était au commencement d’avril, quand

terre et ne laissait rien apparaître d’elle que le bout pointu de ses babouches jaune d’or, lorsqu’elle marchait. La voilette de gaze entourait le cou, couvrait la tête, repassait sous le menton et pendait derrière, sur l’épaule gauche. La Grande Royale, qui pouvait bien avoir un mettre quatre-vingts, n’avait rien perdu de sa prestance malgré son âge. La voilette de gaze blanche épousait l’ovale d’un visage aux contours pleins. La première fois qu’il l’avait vue, Samba DIALLO avait été fasciné

Elle est constituée d’un cylindre métallique que la cliente tiendra dans sa main au cour du soin. b) électrode (-) anode Elle est appelée électrode active Elle est constituée d’un porte tampon sur laquelle on insère un coton recouvert d’une gaze ou une éponge imbibé de lotion désincrustante c) l’électrolyte La plupart des laboratoires mettent à disposition des solutions désincrustantes prêtent à l’emploi. Mélange à faire soi même : 1 Litre d’eau pure distillé dans laquelle on fait dissoudre

TRAVAUX PRATIQUES DE BIOCHIMIE Les acides nucléiques Objectifs • Extraction et visualisation de l’ADN Matériel par élève • • • • • • • • Sac à autoclave soudé Entonnoir Eprouvette de 10 mL Gaze adaptée à l’entonnoir Glace pilée 1 tube à essai 1 bécher 1 pipette Pasteur Réactifs par élève • • • Kiwi mur (1 pour 4 élèves) Ethanol froid à 95% (3 ou 4 mL par élève) Solution d’extraction (20 mL par élève) Mode opératoire • • • Prélever 20 mL de solution d’extraction dans un bécher. Prendre 6

Fiche technique Bio-nettoyage d'une chambre d'hopital . Matériels: Gants à usage unique . Chariot: - Seau - 2 lavettes ( 1 environnement, 1 sanitaire ) - Balai trapèze - Gaze à usage unique - Balai de Bio-nettoyage - mops - Pelle + balayette - Poubelle - Sac poubelle 30 ml ( pour salle de bain ) - Papier WC - Essuie main . | Produits: Savon , solution hydroalcoolique (SHA) Pour surface et sols: Détergent- désinfectant ( D.D) (Surfaniose: 1 sachet de 20 mL dissous

le poème : v 5 : « Midi splendide » 2. L’omniprésence du soleil et de sa chaleur: v:2 « accablés de soleil » ; v8 : « l’ombre chaude » ; « les rayons » ; v11 : « la lumière » ; utilisation de métaphores pour évoquer l’astre solaire : v9 : «  la gaze de feu » ; v13 « les mailles d’or de ce filet subtil» 3. Création d’un tableau estival par la présence d’insectes : v1 : « insectes ; abeilles » ; v 10: « frêle essaim des riches papillons » ; de la végétation abondante : v3 : « feuillage épais » ;

relationnel : Composantes de la communication *Acteurs: M. MALADROIT : directeur de l’entreprise M. FUTE : Responsable des Ressources Humaines (RH) Frank : étudiant stagiaire Les représentants du personnels et syndicaux : Mme ARNOUX M. GAZE M.LAVANDIERE Et d’autres seront présents et assistent en temps que témoin . *Relations entre les acteurs: La relation entre la plupart des acteurs et M. MALADROIT est d’abord asymétrique hiérarchique. Puis entre les représentants syndicaux, elle