Forces Et Faiblesses Du Régime Parlementaire De La Iii Et Iv Eme République

perturbées (destruction des marines marchandes…) A. L’écart entre les pays industriels et les pays neufs - La prédominance des pays industrialisés se maintient : - les destructions n’ont dans la plupart des cas pas profondément entamé les forces productives - les commandes de guerre ont même réveillé certains secteurs en crise (textile, métallurgie, chimie…) - une étape décisive dans la connaissance et l’utilisation de l’énergie atomique - un potentiel industriel en 1945 globalement

France de l’ancien régime aux révolutions (1750-1799) Chap III un Empire sur l’Europe (1800-1815) Chap IV la France de Bonaparte a Napoléon (1800-1815) 2e partie : le XIXe siècle : de l’ordre aux mouvements (1815-1870) Chap I l’Europe selon les congrès de Vienne ou le second souffle des anciens régimes (les restaurations) Chap II la France : de l’Empire à la République (chute Napoléon-1848) Chap III l’Europe du « printemps des peuples » Chap IV la France : de la République à l’Empire 3 -

» à cause de la vente massive d’actions (+9M) ii. Les indicateurs d’une crise mondiale  Toutes les économies sont touchées : effondrement de la production industrielle  hausse du chômage à cause des faillites d’entreprise (paroxysme : année 1932) iii. Les réactions des différents pays  France + Etats-Unis : ne retrouvent leur niveau de 1929 qu’en 1939  Allemagne : politique industrielle d’armement  Japon : politique industrielle de guerre  Royaume-Uni : dévalue sa monnaie pour relancer le commerce

Constitution.(Expérience subjective du droit) - L’ensemble des règles, des normes juridiques, se rattachant à la Constitution d’un pays. - La discipline intellectuelle (enseignée). +Métamorphose historique de la discipline : Sous l’Ancien Régime, le droit public n’est que rarement enseigné. Pour Diderot, il n’est pas normal qu’on néglige à ce point la Constitution, l’étude des droits du sujet. Les critiques sont si fortes, que Louis XV va créer une chaire de droit public au collège de France

parti va évoluer au 18ème 19ème, en Angleterre dans la chambre des communes, les membres du parlement vont se regrouper en fonction de deux étiquettes, d'un coté les Whig (existent encore aujourdhui), et les Tory. a) Les partis d'origine parlementaire et électorale En france, au moment de la révolution, le mot parti va faire irruption dans le vocabulaire politique, on emploie plutot club que parti. Avec le developpement du suffrage universel les partis vont apparaître, se structurer. On passe

était d’origine divine, donc il avait un pouvoir indiscutable. XVI et XVII ; Bossuet, (évêques) 1627-1704 Aujourd’hui on considère que l’Etat a une origine humaine. Théorie d’origines volontaire de l’Etat A) les monarchomaques : Auteur du XVI eme siècle : - Théodore Debaise : la franco-gallia - François Hotman Auteurs protestants. Le pape a tendance a se mêler des affaires des différents Etats. Les auteurs développent la théorie d’origine volontaire uniquement pour anéantir le pouvoir

expliqué Weber, Tout pouvoir politique a besoin d’un principe de légitimité pour obtenir l’obéissance des gouvernés. Car, en effet, le pouvoir ne peut durablement reposer que sur la violence, sur la contrainte, sur la force physique. Même sous l’ancien régime, le roi ne gouverne pas parce qu’il est le chef de l’armée. C’est lui qui a le monopole de la contrainte physique et légitime. Sur quoi s’appuie le roi ? Sur ses armées, sur ses gendarmes, mais pour fonder sa légitimité, et notamment sa croyance

confusion entre analyse juridique et synthèse des faits. Soit le sujet : "Le ministre dans la Constitution de 1958". L'accent doit être mis sur les normes, sur le droit constitutionnel. Soit le sujet apparemment semblable : "Les ministres de la Vème République", cette fois il faudra se livrer à une synthèse de la provenance de ces personnels et des caractéristiques de leur action politique et administrative, donc à une étude plus proche de la science politique et de l’histoire constitutionnelle. 1.1.2

la loi : seule la loi peut déroger à la loi. Le principe de légalité signifie une exigence de conformité au droit de tout acte administratif ,alors que la légitimité est l'acceptation populaire d'une autorité, généralement une loi régissant ou un régime. Néanmoins la distinction entre légitimité et légalité à été condamner par certains auteurs qui précisent que cette distinction n’est pas qu’une subtilité d’école. Elle est presque toujours invoquée par les auteurs de coups d’Etat qui justifient

-L’ensemble des règles, des normes juridiques, se rattachant a la constitution d’un pays. . Corps de règles auquel la collectivité se soumet -La discipline intellectuelle (enseignée). ⇨ Métamorphose historique de la discipline Sous l’ancien régime, le droit publique n’est que rarement enseigné. Il convenait de ne pas enseigner au peuple les choses du gouvernement Puis l’idée arrive qu’il faut enseigner, au minimum, les bases de la citoyenneté aux jeunes, forme de catéchisme constitutionnel