Fête nationale suisse

Fête Nationale du 30 juin 1878 par Claude Monet [pic] La Rue Montorgueil est un tableau réalisé par le peintre impressionniste Claude Monet le 30 juin 1878, à l'occasion de la fête de clôture de l'Exposition universelle de la même année. Claude Monet est à Paris en 1878, où il habite, pendant plusieurs mois. Pauvre et voulant subvenir aux besoins de sa famille, il profite du spectacle de la ville de Paris et de sa modernité. En effet, le 30 juin fut choisi pour célébrer « la paix et

d’animation devenus obsolètes. A ce programme hebdomadaire, s’ajoutent : Des actions programmées mensuellement permettant notamment de fêter les anniversaires. Des actions calendaires et évènementielles (mardi gras, fête de noël….) Des actions nationales (semaine bleue, lire en fête, fête de la musique, semaine du goût…) Des actions exceptionnelles (concert, loto, chorale…). 3. LES PROJETS D’ANIMATION Dans le cadre du programme d’animation, les animateurs ont été chargés de proposer

M. Toomas Hendrik Ilves. * premier ministre: Le pouvoir exécutif est exercé par le Gouvernement, à la tête duquel se trouve le Premier ministre. Le parlement nomme et démet le Premier ministre. * fête nationale: - 24 février : fête nationale d'indépendance (1918) - 20 août : fête de la restauration de l’indépendance (20 août 1991) * jour de l’indépendance: - 1918 24 février 1918, l’Estonie a proclamé sa souveraineté - 1991 * année d’adhésion à l’UE: 1er mai 2004 ECONOMIE

ROUGE = VILLE DE PARIS ; BLANC = ROI 1789 • LA MARSEILLAISE : NE EN 1792 • LE SCEAU : REPUBLIQUE FRANÇAISE DEMOCRATIQUE, UNE ET INDIVIBLE • LA DEVISE : « LIBERTE, EGALITE, FRATERNITE » • LE COQ : LA VIGILANCE • LE 14 JUILLET : FETE NATIONALE DEPUIS 1880 (1ERE FETE : 14/07/1790) • LE BONNET PHRYGIEN : ROUGE, LIBERTE • LES FAISCEAUX : SYMBOLE UNITE, EGALITE • LE GLAIVE : LA LOI • LA PIQUE : LE PEUPLE EN ARME • MARIANNE : FEMME INCARNANT REPUBLIQUE

Jacques Voisenet, revue Sénéfiance, Publications Université de Provence, 1996. „„   Document 2 : « La fête de Gervaise », L’Assommoir, Émile Zola, 1877, réédité par Éditions Gallimard, Collection Folio, 1978. „„   Document 3 : « Les femmes dans les banquets politiques vers 1848 », article de Jacqueline Lalouette, revue semestrielle CLIO, Éditions électroniques, 2006. „„   Document 4 : « La fête comme excès », L’Homme et le Sacré, Roger Caillois, Éditions Gallimard, 1938. Avertissement : le barème

Drapeau du Népal Drapeau du Népal http://fr.wikipedia.org/wiki/Drapeau_du_N%C3%A9pal Adoption 16 décembre 1962 modifier  Le drapeau du Népal est le drapeau national de la République démocratique fédérale du Népal. Il est le seul, parmi les drapeaux nationaux, qui ne soit pas rectangulaire1 et à être plus haut que large. Il fut adopté le 16 décembre 1962. Sa construction géométrique est décrite précisément à l'article 6 de la Constitution népalaise adoptée en 20072. Forme du drapeau Les deux

participation…  A la Journée des Communautés Educatives  Au Conseil d’Etablissement  Aux différentes Conférences proposées par l’A.P.E.L.  Aux différentes commissions (Self, Kermesse…)  A la préparation des temps forts et festifs de l’école (fête de la Saint Jean Bosco, Fête du livre, carnaval, kermesse…)  A l’aide à l’encadrement des élèves pour la catéchèse, la culture religieuse, la préparation aux sacrements, les sorties, les manifestations sportives, travaux manuels, … « Placer le jeune au centre de

l’engagement de la nation ? A quelles valeurs et à quelle tradition politique les auteurs de ces discours rattachent-ils leur argumentation ? 6/ A partir des docs 4, 5 et 6, définissez ce qu’est l’Union sacrée et montrez comment elle se manifeste au plan national comme au plan local. Bilan : 1/ Le choc de l’entrée en guerre  En 1914, l’opinion française est bien loin d’imaginer l’imminence d’un conflit. L’idée de revanche contre l’Allemagne et de reprise de l’Alsace-Lorraine s’est éloignée. Le 1er

regroupent plus de la moitié des français en 1911 (56%) où l’on observe peu de transformations, mise à part l’arrivée de la publicité. Les paysans restent majoritairement en retrait de l’exode rural (60% d’entre eux) et conservent leur identité nationale, leur folklore lié aux traditions religieuses ainsi que leur mode de vie hérité de l’ancien régime. Les transports et les progrès techniques dans l’agriculture restent traditionnels. L’économie est elle aussi en retard par rapport à celle du Royaume-Uni

voleurs, les danseurs sont homosexuels, les patrons sont sévères etc. Stéréotypes nationaux et raciaux : Axés sur le pays d'origine ou le groupe ethnique. Exemples : Les Noirs africains sont des sauvages, les Arabes sont des terroristes, les Juifs sont très intelligents, les Russes boivent toujours de l’alcool, les Allemands sont très disciplinés, les Américains sont stupides et gros, les Espagnols faitent toujours la fête, les Scandinaves sont froids, etc. Une chose intéressant, les stéréotypes dépendent