Explication De La Guerre Froide

Concilier nouveau programme, nouveau DNB, préparation à la Seconde, socle commun ? Une proposition : raconter et expliquer lors des séquences sur la guerre froide et la décolonisation. Programme, vade-mecum des capacités, socle commun. Donc deux exemples à étudier, l’un en Europe, l’autre sur un autre continent pour changer d'échelle. La carte semble servir lors de la mise en perspective, donc en fin de chapitre. Ici, choix de l'avancer, pour permettre une activité autonomie des

De la guerre froide au monde d’aujourd’hui I Un monde bipolaire A La mise en place d’un monde bipolaire : p.118 n°1 Il y a deux vainqueurs après la seconde guerre mondiale : les EU (bombe A, peu de pertes et de destructions, décollage éco) et l’URSS (vainqueur de l’Allemagne, libérateur de l’Europe, participation dans la Résistance). L’Europe est occupée par les libérateurs. L’armée rouge occupe la ½ est de l’Europe et ne se retire pas, notamment de l’Allemagne qu’elle souhaite punir. Dès la

le monde a essayé -l’introduction est souvent bien faite, juste deux détails que je rappelle : annoncez bien ce que vous prouvez en rédigeant en français correct. Justifier les dates limites par rapport au sujet SVP (et pas juste 1945 la seconde guerre mondiale) -on retrouve les grandes idées générales -le plan des deux cours a été appris -un tout petit nombre d’élèves ne maitrisent pas la chronologie (Reagan dans la partie 1940.50 = faux ) et ne mettent pas les infos à la bonne place, pour la

à la propagande communiste du Parti Communiste Français. Il s'agit d'une caricature. En 1952 le monde bipolaire se trouve en effet dans les premières années du conflit entre l'est communiste et l'ouest capitaliste, conflit que l'on appellera Guerre Froide. C'est donc un document engagé destiné au peuple français qui présente un point de vu orienté de la doctrine communiste. 2- Le personnage principal « Jo-jo »  est Joseph Staline. Il est reconnaissable à sa moustache, à sa casquette et et à ses

n°1 La guerre froide 1947-1962 Intro définissant le concept de guerre froide / explication des bornes chronologiques/ problématique/ annonce du plan. 1° partie : mise en place des blocs (doctrine Truman et Jdanov) 2° partie : les crises majeures de la guerre froide (Blocus de Berlin / Corée / 2° crise de Berlin / Cuba) 3° partie : la coexistence pacifique avec l’arrivée de Krouchtchev et la déstalinisation dès 1956 (développement du concept). Conclure sur 1962 : paroxysme de la guerre froide et début

déjà consulté ce corrigé 2007€€-€€ Terminale Générale L€(...)€€-€€ Histoire€€-€€ Explication d'un document d'histoire Explication d'un document d'histoire : Le plan Marshall (1947) I - L'ANALYSE ET LES DIFFICULTES DU SUJET Ce sujet commun à toutes les séries appartient à la première partie du programme des séries S, L et ES qui traite des relations internationales depuis 1945, et en particulier de la guerre froide. Ce document ne présente pas de difficulté particulière... Il montre les raisons

Devoir 1HVolet 1 : Le tableau synthèse « Le dormeur du val », de Rimbaud Veuillez répondre aux questions dans les espaces prévus à cet effet. RÉSEAU DE SENS Repérage des illustrations Interprétation Procédés d’écriture Preuves textuelles Explication de l’illustration Champs lexicaux 1. a) Nature : « chante une rivière » (v. 1) « aux herbes des haillons d’argent » (v. 2) « soleil […] luit » (v. 3-4) « val qui mousse de rayons » (v. 4) « lumière pleut » (v. 8) « montagne fière » (v. 3) Soldat : « jeune

aux accords entre les vainqueurs. Satellisation des pays de l'Europe de l'Est. Doctrine Truman. Question 3 Attentes : - Division de l'Europe ouest / est, opposition démocratie / totalitarisme. - L'Europe affaiblie, devenue le premier enjeu de la Guerre Froide et du terrain d'affrontement Est-Ouest, alors que le monde est soumis à la double hégémonie américanosoviétique. Valorisation : Exploitation de ces remarques pour mise en évidence d'un changement dans les rapports de puissance. Question 4 Attentes

La guerre froide 1- La naissance et l’apogée de la guerre froide (1947-1962) Après la seconde guerre mondiale, la guerre froide oppose le bloc de l’ouest (Etats-unis) et le bloc soviétique (URSS). Etats-Unis : capitaliste + libéralisme URSS : communisme En 1947 l’opposition grandit. Staline étend son influence dans d’autres pays : « les démocraties populaires ». De son côté Truman met en place le plan marshall : aide éco. pour reconstruire l’Europe. Staline réplique en proposant la

à cet effet. « Le dormeur du val », de Rimbaud Tableau-synthèse Déduction Repérage des illustrations Interprétation Idées principales et thèmes Procédés d’écriture Preuves textuelles Explication de l’illustration Oppositions dénonçant la guerre Les oppositions servent à exprimer le refus de faire la guerre, quelles qu’en soient les raisons. Caractéristiques Nature : verdure, rivière, herbes, soleil, montagne, rayons, cresson bleu, la nue, la lumière pleut Oppositions entre le soldat et la