Exercice Et Cours Sur La Consommation Des Menages

statistiques sont en effet importants pour concevoir et évaluer les politiques visant à assurer le progrès des sociétés, ainsi que pour évaluer le fonctionnement des marchés et influer sur celui-ci. Leur rôle s’est accru de manière significative au cours des vingt dernières années sous l’effet du niveau plus élevé d’éducation de la population, de la complexité accrue des économies modernes et de la large diffusion des technologies de l’information. Au sein de la « société de l’information », l’accès

inférentielle Exercice 1 Notions d’espérance et de variance Un passager du métro mesure son temps de trajet domicile-travail pendant 10 jours et relève successivement (en minutes) : 32 ; 25 ; 28 ; 36 ; 30 ; 26 ; 37 ; 25 ; 33 ; 28 . Quel est en moyenne la durée du trajet ? Évaluer aussi la variabilité de cette durée. Comparer avec un autre itinéraire emprunté par notre voyageur pendant les jours suivants et qui lui prend : 46 ; 21 ; 24 ; 38 ; 44 ; 22 ; 37 ; 20 ; 25 ; 23 minutes. Exercice 2 A chaque

des changes ainsi que les principaux déterminants de l’offre et de la demande de devises. En ayant recours à une représentation graphique simple, on montrera comment se détermine le taux de change. On s’interrogera sur les effets d’une variation des cours de change sur l’économie des pays concernés. Sans entrer dans des développements historiques ou théoriques, on présentera la distinction entre changes fixes et changes flottants. On s’interrogera sur l’ampleur et les déterminants des flux internationaux

DESS "Management des industries du Luxe" Promotion Cartier Cours de Management stratégique des industries du Luxe De Monsieur Nicolas Dahan Etude sectorielle : Vins, champagnes et spiritueux - Mars 2002 - Auteurs : Grégory FAIVRE Alicia MONTMAUR SOMMAIRE DE L'ETUDE ETUDE SECTORIELLE : VINS, CHAMPAGNES ET SPIRITUEUX............................. 1 INTRODUCTION.................................................................................................................... 3

L2 Eléments de cours Université du Maine Thepthida Sopraseuth Septembre - Décembre 2011 2 Macroéconomie L2 : Manuel de référence : — Blanchard Cohen, Macroéconomie, Pearson — Chapitres : 7 (rappel IS/LM) à 14 — Le PLAN : — Le court et moyen terme — Les anticipations — La politique économique (si on a le temps) Objectif : décrypter les évolutions macro. Insister sur les mécanismes économiques. Examen / IE : 10 points exercice (inspiré des TD) + 10 points questions de cours/ réflexion Contact

d’affaires de 1,5 milliard d’euros1, le Drive est un des moteurs de croissance de l’enseigne. E.Leclerc Drive propose aux consommateurs de passer leur commande de courses directement sur internet ou via l’application dédiée «leclercdrive », puis d’aller la chercher en voiture à l’horaire choisi. Le Drive offre ainsi les avantages des courses en ligne sans les inconvénients (frais de livraison, temps d’attente du livreur…), avec des prix identiques à ceux de l’hypermarché. LE DRIVE, UN MARCHÉ

consolider sa position sur le marché canadien avant d’exporter la gamme de produits résidentielle. La concurrence est de plus en plus vive sur le marché canadien de fabrication d’appareils de chauffage avec l’arrivée de plusieurs petits fabricants au cours des dernières années. Selon les analystes, le contexte monétaire canadien, la réduction du nombre de mises en chantier combinée aux pressions des économies émergentes sur le secteur industriel mondial donneront lieu à une vague de fusions et d’acquisitions

économique A. Reprise des acquis de première : Comment se mesure l’apport productif d’une entreprise ou d’une administration ? Comment se mesure la richesse produite par un pays ? Notions à reprendre : VA(valeur ajoutée), facteurs de production, CI(consommation intermédiaire) . Définitions des notions acquises en 1ère p. 17 du manuel Hatier. De la VA des entreprises, à l’agrégation par branches (automobile, chimie, textile, cuir…), puis au PIB(produit intérieur brut) comme somme des VA. B. Ce que

. . . . . . . . . . . 1.1.4 L’aspect économique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.5 Équilibre économique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Exercice d’application . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Les économies à la « Robinson Crusoe » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4 Une économie de production à 2 outputs

MARKETING INDUSTRIEL Table des matières Objectifs du cours 4 Introduction au marketing industriel 5 1. Cassette vidéo : Courrier Express 5 2. Observation de catalogues 6 3. Définition 7 4. Différents types de produits industriels 7 4. Un marketing adapté 7 Chapitre 1 : Fondements du marketing industriel 8 1. définitions 8 2. les caractéristiques du marketing industriel 8 2.1 demande dérivée 8 2.2 clients en nombre restreint 8 2.3 complexité du produit